Sebuah program sederhana untuk mengembangkan membaca cepat. Membaca cepat untuk anak Kursus membaca cepat

  • Membaca cepat.
  • Pra-membaca, jika Anda perlu mendapatkan gambaran tentang teks
  • Membaca lambat. Misalnya saja membaca persoalan hukum.
  • Membaca lambat - misalnya fiksi.

Dengan bertindak sesuai dengan skema ini, Anda akan mengurangi upaya mencari informasi yang diperlukan dalam dokumentasi yang masuk atau teks lainnya.

  • Harap tinjau pendahuluan dengan cermat. Lihat daftar isi. Dapatkan gambaran umum tentang isi teks sebelum membacanya.
  • Lihat indeks subjek. Memahami tesaurus dan konsep yang digunakan dalam teks.
  • Bacalah bab lima sampai sepuluh yang menarik minat Anda. Perhatikan contohnya.
  • Pelajari pendahuluan setiap bab, baca halaman terakhir setiap bab.
  • Tinjaulah bagian-bagian teks yang tampaknya sangat penting.

Jika Anda membaca dokumen yang bersifat referensi, Anda perlu membaca bagian-bagian yang dipilih. Oleh karena itu, strategi membaca teks ini akan berguna.

Bagaimana mengurangi waktu yang Anda habiskan untuk membaca artikel

  • Pelajari kesimpulan atau beberapa paragraf terakhir.
  • Perhatikan baik-baik tempat-tempat yang tampaknya paling penting.

Ambil catatan

Buat catatan saat Anda membaca. Tandai tempat-tempat penting dengan spidol, garis bawahi frasa kunci.

Tulis pertanyaan kepada penulis buku. Menulis surat memerlukan pembentukan opini tentang dokumen tersebut, artinya setelah menulis tanggapan, Anda akan mengetahui lebih banyak dibandingkan jika Anda tidak membentuk sikap terhadap dokumen tersebut.

Sublimasi psikologis sebelum membaca untuk mencapai efek membaca cepat

Baca artikel yang tersirat dan prediksi isi teksnya

Cobalah untuk menemukan gagasan utama dalam artikel tersebut. Misalnya, jika Anda membaca artikel tentang aksi militer, kemungkinan besar artikel tersebut akan membahas tentang perang dan pemindahan pasukan dari negara dengan demokrasi terbaik ke perbatasan negara yang tidak ingin dilucuti senjatanya. Anda harus menemukan tempat di artikel yang menulis kapan perang dimulai, tentang sumber internal perang. Ada baiknya juga mencoba membaca apa yang tersirat dalam perekonomian.

adalah aplikasi gratis untuk platform Android di mana pengguna tidak hanya dapat menguji teknik membacanya, tetapi juga mengasah keterampilan tersebut. Program ini memiliki antarmuka sederhana dan intuitif yang dapat dipahami oleh setiap pengguna perangkat Android. Menu utama didesain dengan warna putih dan biru. Semua itemnya disajikan dalam format daftar.

Saat memasuki program, kita masuk ke menu utama, di tengahnya terdapat daftar dengan tombol di layar.

Di bagian atas adalah nama programnya. Harap dicatat bahwa aplikasi tidak mendukung orientasi tampilan lanskap.

“” memiliki fungsi yang akan membantu mengembangkan daya ingat pengguna, serta mengajarinya membaca dengan cepat. Ini termasuk:

1. Meja Schulte;

2. Menghafal angka;

3. Rangkaian angka;

4. Cari teks untuk kata-kata tertentu;

5. Menemukan kata dalam tabel dengan huruf;

6. Kecepatan membaca nyaring (juga tanpa suara).

Pengguna Google Play menilai aplikasi ini 4,7 dari 5. Jumlah total peringkat melebihi 100. Jumlah unduhan aplikasi ini lebih dari 10.000. Aplikasi ini berjalan pada Android versi 4.0.3 (dan lebih baru). File instalasi APK berbobot 2,1 MB, dan setelah instalasi aplikasi akan memakan ruang kosong 3 megabyte.

Di setiap bagian "", terdapat parameter kesulitan, misalnya di "Tabel Schulte", Anda dapat mengubah ukuran tabel, serta mengatur parameter untuk angka berwarna. Setiap tes memiliki PANDUAN; untuk mengaksesnya, klik tanda tanya di bagian atas layar. Untuk memulai kembali level, klik tombol “Restart” di bagian atas tampilan. Di sisi berlawanan terdapat tombol untuk keluar dari tes ke menu utama.

Seperti disebutkan sebelumnya, aplikasi ini gratis. Pada saat yang sama, ini berisi iklan, tetapi tidak ada konten berbayar. Di bagian “Tentang program”, Anda dapat memasukkan kode promosi yang akan menonaktifkan iklan (jika tidak, tidak diketahui untuk apa kode tersebut diperlukan). Alat pelatihan memori yang dirancang untuk segala usia, seperti yang ditunjukkan dengan tanda “E”.

Selain itu, dengan menggunakan tombol “Tentang”, Anda dapat mengetahui lebih lanjut tentang versi alat tersebut. Setelah 10-15 menit penggunaan, pengembang akan meminta Anda menilai aplikasi, melakukan ini untuk menunjukkan kesalahan dalam pekerjaan atau hanya untuk memberikan insentif kepada pembuatnya untuk merilis pembaruan berikutnya.

adalah aplikasi berguna untuk platform Android yang tidak memiliki masalah pengoptimalan pada perangkat baru dan lama.

Dunia saat ini menawarkan kepada kita sejumlah besar informasi dan pengetahuan dari berbagai bidang, yang perlu kita serap dengan cepat dan efektif. Kursus online ini ditujukan bagi orang-orang yang ingin mempelajari teknik membaca cepat dengan cepat dan gratis di rumah. Program kursus ini terdiri dari beberapa pelajaran tentang pengembangan keterampilan utama untuk mengembangkan kemampuan membaca cepat, yang dapat Anda pelajari sendiri dalam beberapa minggu. Metodologi kelas kami cocok untuk anak-anak dan orang dewasa, dan berisi berbagai teknik dan latihan untuk belajar membaca lebih cepat.

Dan jika Anda ingin menguasai teknik membaca cepat secepat dan seefisien mungkin, daftarlah pada kami.

Sulit membayangkan bahwa 20-30 tahun yang lalu, untuk menemukan jawaban atas sebuah pertanyaan, Anda harus pergi ke perpustakaan, mengeluarkan buku tentang topik yang Anda minati, dan mencari materi yang diinginkan di sana. Saat ini, cukup menanyakan pertanyaan yang sesuai ke mesin pencari dan mendapatkan banyak informasi tentang masalah yang Anda minati.

Sekarang tidak ada masalah kekurangan informasi, tetapi yang ada adalah masalah informasi yang berlebihan, yang membuat seseorang tersesat. Di ruang informasi modern, Anda harus mampu bernavigasi agar ruang ini berguna bagi diri Anda sendiri. Salah satu keterampilan yang paling berguna adalah kemampuan untuk dengan cepat, dan yang paling penting, memahami informasi yang kita lihat di laptop, e-book, iPhone, iPad, dan semua sumber informasi lainnya, termasuk surat kabar dan buku.

Kemampuan membaca artikel, buku, buku teks dengan cepat, serta memahami dan mengasimilasi materi akan membuat Anda menjadi lebih efektif dan sukses dari sebelumnya. Dan yang terpenting, ini akan menghemat waktu Anda, yang menjadi salah satu sumber daya terpenting. Bagian ini berisi materi bermanfaat tentang bagaimana menguasai teknik membaca cepat dengan persepsi informasi efektif tingkat tinggi.

Hari ini Dengan meluangkan waktu untuk menguasai teknik membaca cepat, besok Anda akan dapat menerima dan memproses lebih banyak informasi, sambil tetap menguasai waktu yang Anda hemat.

Apa itu membaca cepat?

Membaca cepat (atau membaca cepat) adalah kemampuan untuk memahami informasi teks dengan cepat menggunakan metode membaca khusus. Membaca cepat 3-4 kali lebih cepat dibandingkan membaca normal. (Wikipedia).

Salah satu sekolah “membaca cepat” paling populer di Rusia, sekolah Oleg Andreev, mengatakan bahwa setelah menyelesaikan 2 tingkat pelatihan, Anda dapat mencapai kecepatan membaca 10.000 karakter per menit, yaitu rata-rata sekitar 5-7 halaman buku.

Ternyata dalam setengah jam perjalanan naik kereta bawah tanah dengan kecepatan ini Anda bisa membaca 150-200 halaman buku. Ini jauh lebih banyak daripada rata-rata orang yang akan membaca dalam jangka waktu tersebut.

Selain “Sekolah Oleg Andreev”, pakar membaca cepat terkenal seperti Natalia Grace, Andrei Spodin, Vladimir dan Ekaterina Vasiliev dan banyak lainnya menawarkan kursus mereka sendiri. Namun, beberapa orang belajar membaca cepat tanpa mengikuti kursus, sekolah, pelatihan dan pusat khusus, serta tanpa membaca buku teks tentang membaca cepat - Anda bahkan tahu banyak di antaranya, yaitu Maxim Gorky, Vladimir Lenin, Thomas Edison dan banyak lainnya. Oleh karena itu, cobalah untuk mempelajarinya sendiri terlebih dahulu, apalagi tidak akan mengeluarkan biaya apapun.

Seberapa cepat Anda membaca?

Kami menyarankan Anda menguji seberapa cepat Anda membaca. Untuk melakukannya, bacalah teks latihan di bawah ini dan jawablah beberapa pertanyaan untuk membantu Anda memahaminya.

Deskripsi Kursus

Kursus ini dirancang untuk menguasai keterampilan membaca cepat. Keterampilan membaca cepat ini paling berguna untuk mempelajari sumber daya Internet, artikel informasi, membaca koran, majalah, literatur sains populer, dan buku teks. Membaca cepat akan memungkinkan Anda tidak hanya membaca teks lebih cepat, tetapi juga menguasai informasi dengan lebih baik - temukan dan ingat dalam urutan prioritas.

Latihan ini melibatkan latihan harian di rumah atau di tempat kerja selama 20-40 menit (Anda bisa melakukannya lebih jarang, tetapi efeknya akan lebih kecil). Kursus ini terdiri dari 5 tahap, yang masing-masing melibatkan penguasaan keterampilan tertentu yang membantu Anda membaca dengan cepat. Untuk menguasai suatu keterampilan, penting untuk berlatih lebih banyak - membaca artikel tentang sumber daya yang Anda minati (misalnya, bagian yang Anda sukai di Wikipedia), membaca koran, majalah, buku teks - luangkan setidaknya setengah jam tambahan sehari untuk ini.

Dengan program pelatihan ini, Anda akan mendapatkan hasil hanya dalam beberapa minggu, dan jika Anda belajar selama 2-3 bulan, Anda akan dapat meningkatkan kecepatan dan kualitas membaca secara signifikan.

Bagaimana cara belajar membaca dengan cepat?

Untuk belajar membaca cepat di situs ini, cukup ikuti latihan yang dijelaskan dalam 5 pelajaran. Jika kita mencoba menggeneralisasi berbagai teknik pengajaran membaca cepat, maka proses penguasaan keterampilan ini dapat dibagi menjadi 5 bagian (ini adalah 5 pelajaran). Setiap pelajaran memungkinkan Anda menguasai keterampilan tertentu yang akan meningkatkan kecepatan membaca dan efisiensi dalam menguasai materi. Isi pelajaran disusun sedemikian rupa sehingga Anda dapat belajar online seinteraktif dan senyaman mungkin tanpa guru atau tutor.

Perhatikan dulu semua pelajarannya, usahakan mengerjakan latihannya, jika suatu keterampilan diberikan kepada anda dengan cepat, maka jangan berhenti lama-lama pada pelajaran ini. Misalnya, banyak orang yang tidak kesulitan memperhatikan saat membaca dan bisa langsung melompat ke Pelajaran 2. Lebih memperhatikan pelajaran dan kegiatan yang:

  1. tampaknya berguna bagi Anda
  2. menyebabkan masalah bagimu.

Tidak perlu menjalani latihan dalam urutan yang ditunjukkan dalam pelajaran, yang utama adalah mencapai tujuan untuk setiap bagian.

5 pelajaran membaca cepat

5 Keterampilan Bermanfaat untuk Membaca Lebih Cepat yang dapat Anda pelajari di situs web kami:

1. Fokus(PELAJARAN 1)
Anda mungkin memperhatikan bahwa buku yang menarik dibaca sekaligus dan lebih cepat daripada buku teks yang membosankan. Juga, misalnya, ketika membaca buku yang menarik, Anda secara bertahap mempercepat, membenamkan diri dalam proses membaca... Perhatian terhadap membaca cepat sangatlah penting, dan yang terpenting dapat dilatih.

2. Penekanan artikulasi (teks bicara)(PELAJARAN 2)
Kebanyakan orang mempunyai kebiasaan membaca sebuah teks dengan mengucapkannya sendiri. Jika ingin membaca teks dengan cepat, Anda perlu melakukannya “diam-diam”, yaitu membebaskan diri dari artikulasi.

3. Meningkatkan keterampilan visual(PELAJARAN 3)
Kemampuan untuk melihat seluruh teks sekaligus dalam satu paragraf atau bahkan pada satu halaman, untuk memahami strukturnya, untuk membaca bukan dari kiri ke kanan, tetapi dari atas ke bawah (atau, seperti yang mereka katakan, “secara diagonal”) adalah sebuah hal yang penting. keterampilan dalam membaca cepat. Oleh karena itu, keterampilan visual juga perlu dilatih, dan dalam kehidupan dapat berguna saat mengendarai mobil, dalam olahraga tim, dll. Pelajaran menyajikan tabel khusus dan simulator untuk melatih membaca cepat.

4. Membaca dan mengelola informasi dengan cepat(PELAJARAN 4)
Bukan rahasia lagi bahwa sebagian besar teks hanya berisi sebagian kecil informasi berguna yang harus Anda pelajari agar dapat ditemukan dengan cepat. Keterampilan ini paling sering muncul dengan pengalaman membaca, tetapi Anda dapat mempercepat proses ini dengan bantuan latihan khusus.

5. Kecepatan membaca dan pengembangan memori(PELAJARAN 5)
Ketika Anda belajar membaca dengan cepat, Anda akan mampu menyerap informasi dalam jumlah yang cukup banyak. Namun keterampilan membaca cepat bisa menjadi sia-sia jika apa yang Anda baca terlupakan, yang pada prinsipnya tidak aneh, mengingat banyaknya informasi. Anda harus dapat mengingat informasi ini.

Selain itu, situs ini menyediakan materi tambahan tentang membaca cepat: buku dan buku teks, video, simulator dan program, materi untuk diunduh, serta artikel dengan komentar dan ulasan dari jejaring sosial.

Pada tingkat perkembangan teknologi informasi saat ini, kecepatan penyampaian informasi dan cara mempersepsikannya telah banyak berubah. Pertama-tama, jumlah informasi yang harus kita baca setiap hari telah meningkat secara signifikan agar dapat mengikuti kehidupan. Pada saat yang sama, laju kehidupan yang terus meningkat menyebabkan semakin sedikit waktu untuk membaca. Oleh karena itu, kecepatan membaca di era informasi kita menjadi sangat relevan.

Selain itu, anggapan yang berlaku di kalangan sejumlah ahli bahwa pembaca cepat tidak menguasai materi dengan baik ternyata keliru. Pada tahun 1931, psikolog terkenal L.S. Vygotsky menulis: “Orang biasanya berpikir bahwa pemahaman lebih tinggi ketika membaca perlahan; Namun kenyataannya, ketika membaca cepat, pemahaman menjadi lebih baik, karena proses yang berbeda terjadi pada kecepatan yang berbeda dan kecepatan pemahaman berhubungan dengan kecepatan membaca yang lebih cepat. Pendapat L.S. Vygotsky didukung oleh hasil penelitian modern. Secara khusus, data yang diperoleh di Institut Pedagogis Moskow menunjukkan bahwa terdapat hubungan langsung antara kecepatan membaca dan kinerja siswa - di antara siswa yang membaca cepat, 53% belajar “baik” dan “sangat baik”, dan di antara siswa yang membaca lambat - hanya 4%.

Pada saat yang sama, saat ini hanya sedikit orang yang dapat membanggakan keterampilan membaca cepat. Misalnya, menurut Triosade Technologies, lebih dari 80% lulusan sekolah menengah membaca dengan kecepatan lebih rendah dari potensi mereka. Keterampilan membaca cepat sangat penting bagi pelajar dan pekerja di bidang spesialisasi yang memerlukan studi rutin sejumlah besar berbagai bahan penelitian. Mereka juga akan membantu mereka yang belajar bahasa asing.

Saat ini, banyak ilmuwan dan pengembang perangkat lunak sedang mengerjakan masalah peningkatan kecepatan membaca; banyak metode dan program telah diciptakan yang bertujuan untuk mengajarkan membaca cepat.

Di antara prinsip dasar membaca cepat:

Membaca tanpa kemunduran (ini berarti melepaskan hasil yang tidak perlu dari apa yang Anda baca, mengembangkan kebiasaan membaca hanya ke depan); rata-rata pembaca kembali ke teks yang sudah dibaca sekitar 10-11 kali untuk setiap seratus kata, yang secara signifikan memperlambat proses membaca;

Membaca tanpa pengucapan internal - kebiasaan hanya memahami apa yang diucapkan, secara signifikan membatasi kecepatan membaca, karena Anda dapat membaca beberapa kali lebih cepat daripada berbicara;

Perluasan penglihatan tepi - semakin luas penglihatan tepi, semakin banyak huruf yang dilihat pembaca pada saat yang bersamaan dan semakin tinggi kecepatan membacanya; pilihan ideal adalah ketika seseorang melihat keseluruhan baris - maka dia tidak perlu membuang waktu untuk kembali ke awal baris berikutnya (inilah yang disebut pembacaan vertikal).

Ada sejumlah program yang memungkinkan Anda menguasai prinsip-prinsip tertentu dalam membaca cepat. Kami akan memberi tahu Anda tentang beberapa di antaranya.

Program profesional

dan pasar komputer untuk pelatihan membaca cepat menawarkan sedikit program profesional. Semuanya dibedakan tidak hanya oleh kesederhanaan dan kemudahan penggunaannya, antarmuka yang dipikirkan dengan matang dan sejumlah besar pengaturan, tetapi terutama oleh luasnya cakupan teknik yang digunakan dan pengenalan latihan untuk mengembangkan semua keterampilan. prinsip membaca cepat, yang secara otomatis menjamin tercapainya hasil terbaik.

AceReader, pemimpin di pasar perangkat lunak membaca cepat, adalah program pendidikan yang serius, setelah bekerja dengannya Anda dapat belajar membaca buku dan majalah serta teks di komputer dengan lebih cepat dan produktif.

Cara khusus dalam menyajikan teks membantu meningkatkan kecepatan membaca dan pemahaman membaca. Program ini mendukung semua jenis file teks, yang selama proses pelatihan “menggulir” layar dengan kecepatan yang Anda atur (Gbr. 1). Dimungkinkan untuk menghentikan proses membaca dan bergerak mundur atau maju melalui teks.

Kapan saja, Anda dapat mengevaluasi hasil yang dicapai - AceReader mencatat jumlah kata yang dilihat, waktu yang dihabiskan untuk menonton, frekuensi menonton, dan banyak lagi (Gbr. 2).

Program ini disajikan dalam empat versi: AceReader Original (versi ringan program, $24,95, 800 KB), AceReader Pro (versi berfitur lengkap untuk penggunaan di rumah, $49,95, 3 MB), AceReader Pro Deluxe (versi berfitur lengkap, diperluas editor untuk mengatur tingkat pemahaman teks - Editor Tes Pemahaman (Gbr. 3) dan tabel kontrol pemeriksaan yang bekerja dengan program, $79,95, 3 MB) dan AceReader Pro Deluxe Network (versi jaringan berfitur lengkap untuk 10 komputer, $566, 3 MB). Di situs web pengembang http://www.stepware.com/ terdapat penjelasan rinci tentang setiap versi dan dimungkinkan untuk mengunduh versi demo dari salah satu versi tersebut (http://www.stepware.com/download.html) .

Muncul pada tahun 1996, RocketReader dengan penuh kemenangan menyebar ke seluruh dunia, memiliki pengguna di berbagai negara dan, bersama dengan program AceReader, merupakan salah satu pemimpinnya. Ini difokuskan pada pengajaran membaca cepat dan pengembangan memori dan membantu dengan cepat menghilangkan kebiasaan membaca yang buruk seperti pengucapan dan regresi.

Metode membaca cepat efektif yang digunakan dalam program ini akan membantu Anda mencapai hasil yang tinggi tidak hanya dalam hal meningkatkan kecepatan membaca, tetapi juga dalam meningkatkan efisiensi pemahaman membaca. Dan modul tambahan membantu meningkatkan memori; Selain itu, perlu dicatat bahwa program ini memberikan kesempatan untuk melakukan ini pada materi teks Anda sendiri, yang sangat nyaman, karena selama proses pembelajaran Anda akan dapat secara bersamaan mengingat banyak angka dan fakta yang Anda perlukan dalam studi dan pekerjaan Anda. . Efek samping positif dari bekerja dengan RocketReader adalah memperluas kosa kata Anda dan meningkatkan keterampilan memeriksa ejaan Anda.

Seperti semua program lain di kelas ini, RocketReader mendukung semua format teks - teks yang dimuat dengan cepat “menggulir” di layar, program ini memiliki antarmuka yang nyaman dan mudah disesuaikan serta sistem untuk memantau hasil yang dicapai (Gbr. 4).

Anda dapat memperoleh informasi lebih detail tentang RocketReader di situs web perusahaan http://rocketreader.com/. Perkiraan harga $74,99 Versi demo program dapat diunduh di: http://rocketreader.com/download/RocketReaderDownload.html (5,7 MB).

Ini adalah program pelatihan membaca cepat yang ideal untuk digunakan di rumah, serta bagi siapa saja yang baru mulai belajar membaca cepat. Pengembang ditujukan kepada anak sekolah dan pelajar, karena program ini mudah digunakan, berbiaya rendah dan memberikan hasil yang sangat baik.

Pembaca Universal akan membantu Anda mengatasi dua masalah membaca lambat: pengucapan teks dan pengembalian yang tidak perlu terhadap apa yang Anda baca - program ini memungkinkan Anda meminimalkan tingkat pengucapan dan sepenuhnya menghilangkan regresi.

Universal Reader mendukung pekerjaan dengan semua format teks dan nyaman untuk penyesuaian pelatihan individu. Menurut prinsip operasinya, program ini menyerupai AceReader (Gbr. 5).

Anda dapat memperoleh informasi lebih detail tentang Universal Reader di situs web program http://www.uvreader.com/. Perkiraan harga $19,95. Versi demo program dapat diunduh di: http://www.triosade.com/uvreader/Downloads/uvreader20.exe(3,3MB).

Penerbit Ravnovesie-Media, 2003 (http://www.ravnovesie.com/)

“Simulator untuk menguasai teknik membaca cepat” adalah program komprehensif untuk menguasai semua prinsip dasar membaca cepat (Gbr. 6). Pertama-tama, peningkatan kecepatan membaca yang signifikan dicapai dengan menghilangkan proses pengucapan internal teks berkat opsi khusus untuk menyajikan teks. Selain itu, program ini mencakup modul khusus yang bertujuan untuk mengembangkan konsentrasi, memperluas sudut pandang dan memperoleh keterampilan persepsi teks yang bermakna bukan dalam kata-kata individual, tetapi secara bersamaan dalam kelompok kata. Berdasarkan prinsip pengoperasiannya, program ini menyerupai AceReader.

Simulator disesuaikan secara individual untuk setiap pengguna, yang dapat dilakukan secara mandiri atau menggunakan “pelatih bawaan khusus”, dan grafik serta tabel perubahan kecepatan membaca setiap saat akan dengan jelas mencerminkan keberhasilan yang dicapai (Gbr. 7) .

Program ini mendukung bekerja dengan file teks TXT, DOC, RTF, HTML, dan clipboard. Selain itu, Anda dapat membaca teks berukuran besar langsung dari program (termasuk dari perpustakaan Internet, tautan yang ada di dalam program).

Informasi tambahan tentang program ini tersedia di situs web penerbit http://www.ravnovesie.com/. Anda dapat membeli disk tersebut di toko online Ozon.ru dan di situs web penerbit. Perkiraan harga adalah 120 rubel.

Sistem membaca cepat

Pengembang Pulau Hijau

Penerbit Green Island, 2000 (http://www.gi.ru/)

Program ini didasarkan pada pencapaian modern dalam teori membaca cepat dan mendorong pembentukan keterampilan membaca cepat dan pengembangan semua jenis perhatian, pemikiran logis, pemikiran imajinatif, dan memori visual.

Program pelatihan mencakup latihan untuk mengembangkan penglihatan tepi; latihan untuk memperbaiki pandangan, menekan artikulasi; untuk mengembangkan perhatian, dll. Sistem pemantauan khusus akan membantu Anda memantau kemajuan Anda. Menurut pengembangnya, sistem pengajaran membaca cepat ini dapat berfungsi baik sebagai buku teks bagi semua orang yang ingin mengembangkan keterampilan membaca cepat, dan sebagai alat bantu pengajaran bagi para guru.

Informasi tambahan tentang disk tersedia di situs web penerbit http://www.gi.ru/. Anda dapat membeli disk di toko online Ozon.ru (harga 151 gosok.) dan Bolero.ru (harga 184 gosok.).

Program amatir

Berbeda dengan perangkat lunak tingkat profesional, program amatir sebagian besar gratis, tidak mengandung embel-embel khusus dan, biasanya, ditujukan untuk mengembangkan satu prinsip membaca cepat. Oleh karena itu, mereka tidak memberikan hasil yang tidak dapat disangkal seperti program profesional, namun merupakan alternatif gratis untuk perangkat lunak profesional. Yang paling efektif adalah program “Superreader”, serta program Ssreader, SST QuickRead dan “Skorochey”.

Tiga program pertama di atas memiliki prinsip pengoperasian yang sangat mirip. Metode yang mereka gunakan adalah dengan menampilkan kata-kata dalam font besar secara berurutan di tengah layar dan dapat meningkatkan kecepatan membaca secara signifikan dengan menghilangkan gerakan mata di sepanjang garis. Menyajikan kata dengan cepat membantu menekan pengucapan kata pada diri sendiri, yang juga meningkatkan kecepatan membaca. Selain itu, ketika bekerja dengan program ini, kemampuan untuk melihat kata-kata secara keseluruhan dikembangkan secara alami dan penglihatan tepi diaktifkan - faktanya adalah bahwa teks muncul di tempat tertentu di layar satu kata pada satu waktu dan Anda hanya dipaksa untuk mengubah sudut pandang Anda agar punya waktu untuk membacanya.

Pengembang Ilya Shalnov

Ide utama dari program ini adalah untuk menghentikan orang mengucapkan teks yang sedang dibaca, yang dicapai berkat kecepatan tinggi membaca teks yang melintasi layar dan kemampuan membaca musik (Gbr. 8).

Program ini mendukung berbagai format file teks dan memiliki beragam pengaturan yang dapat diedit. Jika mau, Anda dapat membaca musiknya dan melanjutkan membaca dari tempat terakhir kali musik itu selesai. Indikator khusus memungkinkan Anda mengontrol kecepatan membaca dan memperkirakan jumlah teks yang belum dibaca kapan saja.

Program ini gratis dan dapat diunduh dari: http://studynlp. narod.ru/sprrdr.exe (280 KB).

Pengembang Vasily Kornyakov

Program ini dirancang untuk melatih dan mempercepat pembacaan file teks dalam format DOC, RTF dan TXT dengan menghilangkan efek pengucapan internal yang muncul selama pembacaan normal. Selain itu, kekhasan penyajian informasi secara otomatis memastikan pengaktifan penglihatan tepi dan mengembangkan kemampuan melihat keseluruhan kata. Ssreader bekerja dengan file teks biasa dan clipboard, yang membuatnya mudah untuk membaca surat dan buku yang disajikan secara elektronik dalam format standar dalam mode yang dipercepat (Gbr. 9).

Versi program ini gratis dan dapat diunduh dari http://www.soft-search.ru/pcgi/dl.cgi?t=2&id=25463 (48 KB). Setelah modernisasi berulang kali dan perluasan kemampuan, program Ssreader telah mencapai tingkat profesional dan hari ini ditawarkan dengan nama “Pelatih untuk menguasai teknik membaca cepat” yang disebutkan di atas, yang diterbitkan oleh penerbit “Ravnovesie-Media”.

Baca Cepat SST

Perangkat Lunak SST Pengembang

Program SST QuickRead dirancang untuk membaca teks dengan cepat dengan menampilkan kata-kata dalam font besar secara berurutan di layar monitor. Program ini membaca file TXT, HTM, HTML dan RTF. Teks bacaan dapat dimuat dari clipboard atau file dapat dibuka seperti biasa.

Bersamaan dengan tampilan kata di layar, posisi kata dalam teks dilacak. File yang sedang dibaca dapat “ditaruh di rak”. Dalam hal ini, tempat selesainya pembacaan secara otomatis diingat, dan jumlah penanda yang tidak terbatas dapat dibuat. Dimungkinkan untuk mengatur pencarian teks (Gbr. 10).

Program ini gratis dan dapat diunduh dari http://sstfree.narod.ru/SST_QuickRead.zip(166KB).

Segera

Program "Skorochey" dirancang untuk membaca teks dengan ritme metronom dengan memfokuskan pandangan pada awal dan akhir baris (program ini didasarkan pada salah satu latihan metode pelatihan membaca cepat M.A. Ziganov) dan pada akhirnya mengembangkan kemampuan membaca keterampilan tanpa regresi. Dengan setiap detik ketukan metronom, target lampu latar ditempatkan di awal baris, di mana Anda perlu memusatkan pandangan, kemudian dengan ketukan kedua metronom Anda harus memiliki waktu untuk mengarahkan pandangan Anda ke akhir baris. garis, dimana target akan bergerak. Pukulan berikutnya akan menyebabkan pandangan Anda kembali ke awal baris, dan seterusnya. - dengan demikian, dengan menggerakkan target lampu latar, pembacaan teks yang berirama cepat dipastikan. Frekuensi metronom dan, karenanya, kecepatan tampilan teks dapat disesuaikan dengan menggerakkan penggeser metronom dengan mouse (Gbr. 11).

Program “Skorochey” gratis dan dapat diunduh di http://essman.at.tut.by/SkoroChey032.zip(312KB).

Dalam ulasan ini perlu disebutkan program “Ugol” (yang dikembangkan oleh Sergey Mikhailov, http://www.citycat.ru/iq/prg/ugol.exe, 400 KB) dan “Schulte Tables” (dikembangkan oleh Ilya Shalnov, http://studynlp.narod.ru/tables.exe, 240KB).

Kedua program tersebut merupakan pelatihan komputer yang memungkinkan pengguna memperluas cakupan teks dan mempersiapkannya untuk persepsi efektif teknik membaca cepat lainnya.

Bekerja dengan program "Sudut" terdiri dari waktu untuk menatap dengan mata Anda simbol-simbol yang ditampilkan di layar dan mereproduksinya di keyboard - sinyal suara akan menunjukkan input yang berhasil. Waktu tampilan simbol, jaraknya satu sama lain, dan pengaturan lainnya dapat diubah (Gbr. 12).

Tujuan dari pelatihan dalam “Tabel Schulte” adalah untuk memiliki waktu untuk mengamati seluruh meja dengan menggunakan penglihatan tepi, dan pelatihan itu sendiri bermuara pada memusatkan perhatian pada tengah meja (gerakan mata horizontal dan vertikal dilarang), berhitung dalam urutan menaik semua nomor yang terletak di lapangan (Gbr. 13).

Institusi pendidikan kota

sekolah menengah nomor 3

Program kerja

sesuai dengan jalannya kegiatan ekstrakurikuler

"Membaca Cepat"

(sebutkan mata pelajaran, mata kuliah, modul)

Tingkat studi (kelas)pendidikan umum dasar kelas 1 - 4

(pendidikan umum dasar, umum dasar, pendidikan umum menengah yang menunjukkan kelas)

Jumlah jam: kelas 1 – 66 jam.

kelas 2 - 68 jam.

kelas 3 – 68 jam.

kelas 4 – 68 jam.

Disusun oleh: Pulatova S.D.

guru sekolah dasar

Periode implementasi:tahun ajaran 2015-2019 tahun

Bogdanovich 2015

Catatan penjelasan.

Program kerja mata kuliah “Membaca Cepat” telah disusunsesuai dengan persyaratan Standar Pendidikan Negara Bagian Federal untuk Pendidikan Umum Dasar,berdasarkan “Program Membaca Cepat untuk Anak Usia 5 hingga 12 Tahun” oleh penulis Raisa Nikolaevna Sitdikova, seorang guru pendidikan tambahan kategori tertinggi, dan penulis buku “Kami membaca, berpikir, mengingat dengan baik” oleh R.N. Eckhardt.

Program kursus ini mewakili sistem kelas intelektual dan perkembangan untuk siswa sekolah dasar dan dirancang untuk studi empat tahun. Kursus ini dirancang selama 2 jam per minggu: 66 jam di kelas 1, 68 jam di kelas 2-4. Total 270 jam. Program kursus “Membaca Cepat” dilaksanakan dalam rangka “Kegiatan Ekstrakurikuler” sesuai dengan rencana pendidikan.

Pentingnya membaca semantik bagi keberhasilan penguasaan materi pendidikan oleh siswa adalah bahwa keterampilan membaca semantik yang dikembangkan merupakan landasan dari semua kegiatan pendidikan dan kegiatan yang berhubungan dengan mata pelajaran. Melalui pembacaan semantik maka terbentuklah seluruh UUD: pencarian, pemahaman, transformasi, interpretasi, evaluasi.

Relevansi pilihan ditentukan oleh faktor-faktor berikut: berdasarkan fakta diagnostik, siswa memiliki kecepatan membaca yang rendah, mereka melakukan kesalahan saat membaca: mereka melewatkan, mengganti, menyusun ulang huruf, suku kata, memutarbalikkan akhiran, tidak selesai membacanya, memutarbalikkan komposisi bunyi kata-kata dan kesulitan dalam menggabungkan suku kata, maka pada sebagian besar kasus semuanya menyulitkan anak dalam memahami apa yang dibacanya.

Proses pengembangannya juga tergantung pada kecepatan membaca. Dalam proses membaca, memori kerja dan stabilitas perhatian ditingkatkan. Kinerja mental, pada gilirannya, bergantung pada dua indikator ini. Keterampilan membaca harus dikembangkan di sekolah dasar. Perlu diupayakan agar pada akhir pendidikan dasar anak memiliki kecepatan membaca minimal 120 kata per menit. Tetapi pada saat yang sama saya membaca secara sadar, benar, dan ekspresif.

Kebaruan Program yang disajikan adalah agar siswa mempunyai kesempatan untuk memperoleh pengetahuan sepenuhnya tidak hanya tentang membaca bermakna, tetapi juga untuk meningkatkan memori visual dan pendengaran, serta meningkatkan kemampuan berbicara mereka. Selain itu, ia akan menjelaskan mekanisme membaca dan memahami bacaan, memberi tahu Anda bagaimana menjadi pembaca yang benar-benar kompeten dan lebih sukses berenang di lautan bahan cetak modern.

Target pelaksanaan program: menciptakan kondisi untuk mengembangkan keterampilan membaca rasional, meningkatkan kecepatan membaca dan asimilasi informasi.

Tugas:

Menguasai teknik dan teknik membaca cepat;

Pengembangan memori dan perhatian;

Meningkatkan pemahaman membaca;

Pengembangan keterampilan berpikir logis;

Pengembangan kemampuan bekerja dengan teks (analisis struktur teks);

Perkembangan bicara.

Hasil yang diharapkan:

Peningkatan kecepatan membaca;

Menguasai teknik menghafal materi, meningkatkan kualitas hafalan;

Aktivasi fungsi mental yang lebih tinggi;

Memperluas bidang pandang;

Menguasai algoritma membaca rasional.

Program ini mencakup tiga hal utamapetunjuk arah:

Mengajari anak membaca dengan cepat dan sadar.

Perkembangan memori visual dan pendengaran.

Meningkatkan bahasa lisan.

Prinsip pelatihan:

Prinsip kesadaran, aktivitas kreatif, kemandirian anak dengan peran utama guru;

Prinsip kejelasan, kesatuan konkrit dan abstrak, rasional dan emosional, pelatihan reproduktif dan produktif dalam membaca cepat, peningkatan memori visual dan pendengaran, sebagai ekspresi pendekatan terpadu;

Prinsip menghubungkan pembelajaran dengan kehidupan;

Pencarian terus-menerus untuk bentuk-bentuk pekerjaan baru dan peningkatan teknologi.

Metode pengajaran:

Verbal: cerita, penjelasan, pelatihan, membaca, dorongan.

Visual: demonstrasi.

Praktis: latihan, membuat catatan grafis.

Analitik: observasi, perbandingan, tanya jawab, introspeksi, survei.

Sarana pendidikan:

Materi visual: tabel, diagram, contoh;

Literatur metodologis: buku, majalah;

Perlengkapan: buku, pensil, pulpen;

Bahan: teks untuk dibaca, tes proofreading, tabel, gambar untuk dihafal, - satu set untuk memori pendengaran.

Persyaratan tingkat pelatihan siswa.

Sebagai hasil dari mengerjakan program, siswa harusmampu untuk :

Menalar secara logis, menggunakan teknik analisis, perbandingan, generalisasi, klasifikasi, sistematisasi;

Menarik kesimpulan secara wajar dan membuktikannya.

Menghemat sebanyak mungkin waktu dan tenaga yang diinvestasikan dalam membaca;

Menerapkan pengetahuan dan keterampilan baru untuk mengatur perhatian dan memori untuk keberhasilan studi lebih lanjut dan meningkatkan aktivitas kognitif.

Indikator utama kualitas penguasaan program adalah pertumbuhan pribadi siswa, realisasi diri dan penentuan tempatnya di tim anak-anak.

Siswa akan belajar :

Mengurangi waktu yang dihabiskan untuk mengerjakan pekerjaan rumah minimal 2 kali;

Meningkatkan kecepatan membaca sebanyak 2 kali atau lebih;

Meningkatkan kecepatan dan kualitas menghafal teks;

Belajar menghafal puisi dengan mudah dalam 10-15 menit;

Belajar menghafal tanggal, aturan, definisi, kosakata dengan cepat;

Belajar berpikir lebih cepat.

Teknik dan metode.

senam artikulasi; membaca suku kata, teks; latihan memori pendengaran; latihan yang mengembangkan penglihatan lateral dan melatih pandangan langsung; latihan konsentrasi; latihan untuk berpikir logis; tes koreksi.

Tujuan utama kelas membaca cepat adalah untuk mengajarkan anak membaca bermakna, meningkatkan memori visual dan pendengaran serta berpikir logis. Selama pelajaran, anak-anak membaca suku kata dengan kompleksitas yang berbeda-beda, kemudian beralih ke kata-kata dengan kompleksitas yang berbeda-beda, dan kemudian mengerjakan teks dengan kompleksitas yang berbeda-beda. Gambar dan kata-kata digunakan untuk mengembangkan daya ingat; setiap pelajaran jumlah kata dan gambar bertambah, mencapai 100 kata dan 100 gambar.

Pelatihan di rumah juga membantu meningkatkan keterampilan membaca. Orang tua memegang peranan penting di sini. Selama kelas dan konsultasi, orang tua dikenalkan dengan berbagai teknik dan latihan untuk mengembangkan keterampilan membaca agar pendampingan lebih efektif.

Struktur pelajaran.

Kelas diadakan 2 kali seminggu. Durasi kelas adalah 35-45 menit. Setiap pelajaran mencakup latihan dari arah yang berbeda:

1. Latihan untuk mengembangkan mobilitas alat bicara.

2. Bekerja dengan twister lidah.

3. Bekerja dengan tabel suku kata.

4. Membaca puisi “Mars”.

5. Bekerja dengan Tabel Schulte.

6. Bekerja dengan teks sebentar.

7. Latihan untuk mengembangkan sudut pandang.

8. Latihan untuk mengembangkan memori visual.

9. Latihan “Tes korektif”.

10. Latihan untuk mengembangkan memori pendengaran

Latihan untuk mengembangkan mobilitas alat bicara.

Membaca sambil menghembuskan 15 huruf konsonan satu baris (dengan bunyi).

Bekerja dengan twister lidah .

“Saya sedang belajar berbicara dengan cepat” - saat mengucapkan semua twister lidah, bunyinya harus diucapkan dengan jelas, jelas, tanpa terburu-buru. Gabungkan twister lidah dengan berbagai gerakan jari: mainkan piano dengan jari Anda; menekuk jari tangan kanan dan kiri; dengan jentikan jari tangan kiri dan kanan.

Twister lidah diperlukan untuk melatih kemurnian pengucapan suara, untuk melatih pernapasan, merasakan ritme, dan untuk menciptakan suasana hati yang gembira.

Jenis latihan dengan tabel suku kata:

- “Saya membaca suku kata” - membaca suku kata, kata - dalam baris dan kolom. Latihan dilakukan untuk sementara waktu: 1 kali anak membaca selama 1 menit - dibuat tanda, kemudian membaca bagian yang sama - 45 detik dengan sinyal suara setiap 15 detik (bertepuk tangan). Latihan ini disebut “Membaca dengan 3 tepukan”. Pembaca harus punya waktu untuk membaca volume yang sama.

Anak dengan cepat menemukan suku kata yang dibacakan guru.

- “Katakan padaku akhir kata itu.” Guru mengucapkan kata tersebut tanpa menyelesaikan suku kata terakhir.

Puisi "Mars".

Jenis pekerjaan yang efektif dalam mengajar membaca. Perhatian anak terfokus hanya pada sisi teknis proses membaca; mereka tidak akan mampu mengingat sekumpulan suku kata, sehingga membacanya bisa menjadi berkali-kali. Mobilitas alat artikulasi juga dilakukan.

Anda dapat menawarkan jenis pekerjaan tambahan, pikirkan apa yang dikatakan "orang Mars" kepada kita dalam puisi ini. Jika itu tentang sesuatu yang menyenangkan, maka Anda harus membacanya dengan gembira. Jika tentang sesuatu yang menyedihkan, maka sebaiknya Anda membacanya dengan sedih.

Bekerja dengan teks untuk sementara waktu.

Saat bekerja dengan teks, teknik “Membaca Berganda” digunakan. Untuk jangka waktu yang sama (1, 2 menit, setengah menit, tergantung volume teks), bacalah beberapa kali, setiap kali dimulai dari awal. Jumlah kata yang dibaca bertambah setiap saat. Hal ini terlihat dari siswa itu sendiri yang tetap mempertahankan keinginan untuk membaca lebih lanjut.

Latihan untuk mengembangkan sudut pandang Anda .

Sudut pandang yang kecil adalah salah satu penyebab lambatnya membaca. Dengan memperluas sudut pandang Anda, kecepatan membaca Anda meningkat. Untuk tujuan ini, disarankan untuk menggunakan Tabel Schulte. Itu adalah tabel angka dari 1 hingga 25, di mana angka-angka tersebut disusun secara acak; Anda perlu mencari angka dari 1 hingga 25 secara berurutan dalam 1 menit.

Opsi tugas:

Beri nama dan tampilkan semua nomor dalam urutan menaik.

Beri nama dan tampilkan semua angka dalam urutan menurun.

Tampilkan semua bilangan genap.

Latihan untuk mengembangkan memori visual .

Tujuan terpenting dari latihan ini adalah untuk mengembangkan kemampuan menciptakan gambaran mental, gambaran visual. Keterampilan ini merupakan salah satu metode menghafal yang efektif, yang digunakan untuk mengingat tidak hanya materi konkrit, tetapi juga materi abstrak. Lebih mudah untuk melatihnya menggunakan materi visual.

Latihan "Tes korektif".

Pada lembar surat, coretlah baris huruf pertama. Tugas Anda adalah mencoret huruf yang sama seperti huruf pertama, menelusuri deretan huruf dari kiri ke kanan. Anda perlu bekerja dengan cepat dan akurat. Waktu pengoperasian - 5 menit H (A).”

Digunakan untuk pengembangan representasi visual, memori, kemampuan mereproduksi program tindakan tertentu, keterampilan motorik halus dan perhatian.

Latihan untuk mengembangkan memori pendengaran

Eksperimen komputer pada persepsi teks

Demi

2. Slön mlös vösli,

Selamat tinggal

Gazivel turun,

Susu itu teriveli.

Zhezhu zhuvshi zhezhuna

Zhozha zhunzhi zhedny,

Vamzha buji mzhezhuna,

Grymzhi Gzyzhi Zhuwny

TWISTER LIDAH

Karl mencuri karang dari Clara

Clara mencuri klarinet Karl.

Dua anak anjing saling berhadapan

Mereka menjepit kuas di sudut.

Ipat pergi membeli sekop

Ipat membeli lima sekop,

Berjalan melintasi kolam

Tertangkap pada tongkat

Jatuh ke kolam Ipat

Lima sekop hilang.

SUKU KATA

Latihan praktis untuk pengembangan memori

Memori pendengaran

Kepada mentor:

Bacakan kata-kata itu untuk anak Anda. Tulislah sebuah cerita bersama, termasuk setiap kata setelah membacanya sekali. Periksa berapa banyak kata yang diingat anak. Diskusikan alasan melupakan kata tertentu. Pikirkan tentang bagaimana Anda perlu mengubah cerita agar beritanya tidak hilang.

Kepada mentor:

Memperluas sudut pandang

Pelatihan membaca diagonal

Saatnya menemukan semua angka secara berurutan

Materi terbaru di bagian:

Memulai hidup baru, atau cara bertahan atas kepergian seorang gadis Cara mengatasi kepergian istri dan anak
Memulai hidup baru, atau cara bertahan atas kepergian seorang gadis Cara mengatasi kepergian istri dan anak

Seseorang mematikan lampu, dan hidup Anda menjadi membosankan dan tidak berarti. Anda terus hidup, tetapi semakin sering tampaknya semua ini hanyalah mimpi dan tidak terjadi pada Anda....

Bagaimana cara bertahan dari perceraian setelah bertahun-tahun menikah - saran dari psikolog
Bagaimana cara bertahan dari perceraian setelah bertahun-tahun menikah - saran dari psikolog

Saat ini, perceraian setelah 30 tahun merupakan hal yang lumrah terjadi pada seorang wanita. Alasan yang berkontribusi terhadap hal ini sangat berbeda. Seseorang menyadari bahwa orang yang dicintai...

Kapan sebaiknya Anda melakukan USG untuk ovulasi dan apa saja fiturnya?
Kapan sebaiknya Anda melakukan USG untuk ovulasi dan apa saja fiturnya?

USG untuk ovulasi paling sering diresepkan untuk wanita yang sudah menikah yang, bersama suaminya, sudah lama ingin hamil dan karena alasan tertentu mereka tidak dapat melakukannya...