Jocul de gumă de mestecat introduce reguli. Jucării educative: inserții. Casete pentru formulare și imagini subiect

În anii '90 îndepărtați, jocul cu căștile a devenit deosebit de popular în rândul școlarilor. Se puteau auzi adesea declarații furtunoase dictate de emoții: „Și am dat peste cel mai recent model Ferrari”. Clasă!
De la autor: Apropo, cei mai mulți dintre băieți au fost absorbiți de a colecta bucăți de hârtie de acest fel.

Când în curte sau la școală vedeau un băiat care avea un teanc mare de ambalaje de bomboane de gumă de mestecat, el era considerat „mișto”. Am colectat inserturi și ambalaje de la toate gumele de mestecat. Îmi amintesc cum eu și prietenii mei am implorat bani de la părinții noștri să ne cumpărăm guma de mestecat preferată. Dacă am reușit brusc să economisesc bani pe ceva, sau bunica îmi dădea bani când o vizitam, atunci alergam imediat după gumă de mestecat.
Îmi amintesc cu ce lăcomie spuneam în acele zile, uitându-ne unul la altul, deschizând gumă după alta, umplându-ne gura plină cu ele: „Ce fel ai?”
Da, de fapt, au cumpărat gumă de mestecat în principal pentru ambalaje și „desene animate”. Când au apărut aceiași, a fost cea mai profundă dezamăgire, ducând aproape la disperare. Singura cale de ieșire este să te schimbi cu cineva.
Ne-am uitat la aceste bucăți de hârtie de parcă ar fi fost bani. Asta a fost totul pentru noi. Așa cum există monede de diferite denominații, bancnote de diferite denominații, inserțiile aveau și valori diferite. De exemplu, una dintre cele mai recente căști „turbo” ar putea fi schimbată cu mai multe bucăți de căști „bom-bim-bom” sau „Donalduck”. Foarte apreciate au fost și inserturile de natură fotbalistică, în special echipe.

Fiecare colecționar pasionat avea propriul teanc de comori, strâns în mâini. Acest hobby, desigur, nu a fost aprobat de profesori, pentru că din cauza lui, nu eram concentrați pe lecții. Prin urmare, am încercat să ne ascundem cu grijă de ei. Îmi amintesc și cât de frenetic, de mai multe ori, număram „comorile” acumulate.
Cu toate acestea, cel mai interesant lucru pentru mine a fost modul în care ne-am jucat cu inserții și ambalaje de bomboane. Toată lumea avea sarcina de a câștiga mai mult de la alții. Aici am vrut să vorbesc exact despre asta – cum și unde le-am jucat. Practic, a fost un joc de „knockouts”. Toată lumea și-a luat „pachet de bomboane”, l-a pus în fața lor pe podea și apoi, cu palma lor ușor îndoită, l-a lovit de sus, astfel încât să se răstoarne. Dacă mă întorceam, dar adversarul meu nu, atunci ei l-au luat pe al meu și pe ambalajul lui de bomboane, l-au pus unul peste celălalt și au eliminat două deodată. Dacă, de exemplu, am lovit, dar nicio linie nu s-a răsturnat, atunci turnul a trecut adversarului, iar acum el lovea. Și așa mai departe până când cineva a eliminat doi deodată. Un astfel de jucător și-a luat „trofeul” - învelișul adversarului. Asta era esența jocului de care toată lumea era obsedată. Trebuia doar să-l vezi! În mare parte, desigur, băieții au „înnebunit”; Asta s-a întâmplat pe podeaua școlii, pe pervazurile ferestrelor, pe birouri, precum și în intrări, pe trepte, chiar și pe asfalt, odată mi-au spus un secret despre cum poți lovi un ambalaj de bomboane ca să se răstoarne mai bine. Deoarece acest lucru s-a întâmplat în principal din cauza aerului care venea din mișcarea de măturare a mâinii, a fost necesar să loviți fără probleme. Prin urmare, am încercat să lovesc și să-mi mișc imediat palma în lateral. Datorită acestei metode, am putut câștiga de fapt o mulțime de „comori” ale altora.
Doar pentru unii băieți, din cauza jocului frecvent, inserțiile au devenit murdare, foarte „uzate”, așa cum se întâmplă adesea cu bancnotele mici. A fost atâta bucurie, atâtea emoții de la următoarea victorie! M-am simțit cea mai fericită persoană când am lovit următorul „Jackpot” de ambalaje de bomboane.
Un singur lucru ar putea întuneca asta: dacă dintr-o dată, dintr-un motiv oarecare, unul dintre prieteni a primit o mașină nouă, rară. A fost groaznic! Le-a arătat tuturor cu mândrie. Acest lucru a provocat invidie din partea altora. De aceea, câțiva alții care se întreceau unul cu celălalt i-au oferit-o pentru ea.
De-a lungul timpului, ambalaje și inserții învechite, precum și acele ambalaje de bomboane care se uzaseră, au fost lipite peste tot: pe lifturi și ferestre - pe tot ce avea la îndemână. Probabil că nu voi uita niciodată acele momente pline de bucurie din viață. S-ar părea, ce este asta? Hârtii și atât. Ambalaje obișnuite pentru bomboane, cărora puțini oameni le vor acorda atenție acum, deoarece există mai mult decât suficient divertisment mai „progresiv”. Dar ne-au făcut pe noi copiii fericiți în sensul deplin al cuvântului! Și acesta este unul dintre motivele pentru care personal îmi voi aminti mereu cu nostalgie de anii 90, acele vremuri minunate, de „înveliș de bomboane”.

Mulți profesori celebri și populari din diferite vremuri (Montesorri, Nikitins, Zaitsev etc.) recomandă utilizarea acestor jucării simple, dar cu adevărat utile în învățăturile lor despre jocul educațional. Prin urmare, jucăriile cu inserție pot fi clasificate cu încredere drept jucării educaționale.

Ce tipuri de inserții există?

Inserțiile pot fi foarte diverse, dar toate subtipurile lor sunt împărțite în două categorii:

. Introduceți boluri- un set de obiecte goale de aceeasi forma, dar de dimensiuni diferite. Acestea pot fi cuburi, cupe, cilindri, boluri, jumătăți de minge, care se scad în dimensiune, sau chiar păpuși de cuib. Ele pot fi cuibărite unul în celălalt, așezate într-o piramidă etc.
. Introduceți rame- acestea sunt rame (sau cutii volumetrice) - cu fante-ferestre de diferite forme, există „chei” pentru ele - inserții de forme adecvate - pentru a umple aceste ferestre...

Ce abilități pot dezvolta căștile la un copil?

Prin plasarea părților componente ale căptușelii una în alta în dimensiune și formă, copilul învață să coreleze dimensiunea și forma obiectelor, și coordonează acțiunile mâinii și ale ochilor. Aceste jucării sunt foarte utile pt dezvoltarea gândirii și a percepției formei și mărimii de către un copil, atât la sfârșitul primului, cât și pe parcursul celui de-al doilea și chiar al treilea an de viață al bebelușului. În procesul de joc cu aceste obiecte, copilul, cu participarea dumneavoastră, deschide astfel de obiecte proprietățile obiectelor, cum ar fi: adânc, plat, rotund, oval, mare, mic etc.

Căștile vă permit să interacționați cu ele într-o varietate de moduri deci vor ajuta dezvolta imaginatia bebelusului tau. Deci, de exemplu, într-un joc cu inserții de castron, le puteți pune unul în celălalt sau le puteți așeza într-o piramidă. Dacă sunt vopsite în culori diferite, acesta poate fi folosit pentru a familiariza copilul cu culoarea. Dacă bolurile au o imagine în relief pe fund, le puteți folosi ca matrițe pentru a vă juca cu nisip. Bolurile, cu sau fără orificii în fund, pot fi folosite și pentru experimente cu apă. Nu există limită pentru imaginația ta - inserțiile în formă de cub pot fi folosite chiar și ca case pentru jocuri de poveste.

Cum să alegi jucăriile de inserție potrivite?

Cu exceptia cerințe de bază pentru alegerea jucăriilor Atunci când alegeți căptușeli, este necesar să luați în considerare următorii factori:

Orientați-vă in functie de varsta bebelusului tau: Pentru bebe de la 10 luni Este potrivit un set de inserții goale format din trei articole, clar diferite ca mărime (puteți alege unul dintr-un set complet de inserții). Deocamdată, în cadrele de inserare ar trebui să fie prezente doar forme geometrice primitive - triunghi, pătrat, cerc, dreptunghi. Acestea vor fi mai ușor de stăpânit de copil, iar mai târziu va fi posibilă includerea unor figuri și forme complexe.

Merită să fiți atenți la modul în care se face designul lor. De exemplu, inserțiile bolului ar trebui să fie făcute astfel încât să poată fi introduse unul în celălalt - va fi convenabil și simplu chiar și pentru mâna celui mai neexperimentat al copilului. Dacă copilul nu poate face față singur unei astfel de sarcini, va obosi și va refuza un astfel de joc. Ramele de inserție trebuie să fie mici: 20-25 cm, astfel încât bebelușul să se poată uita la ele. Găurile pentru căptușeli trebuie să corespundă clar conturului lor. În aceeași gaură trebuie introdusă o singură inserție de formă adecvată. La urma urmei, inserția „cerc” poate fi introdusă și în gaura „pătrată” - dacă este mai mare.

Se pot face inserții din orice material(plastic, lemn, carton) - în orice caz, ar trebui să fie plăcute la atingere.

Cu ramele inserate, ar trebui să acordați atenție și faptului că, dacă sunt fabricate din material moale, atunci moliciunea conturului nu a permis introducerea unei inserții de formă necorespunzătoare în orificiu, deci dacă copilul îl zdrobește în mână. Dacă jucăria permite acest lucru, atunci copilul este angajat într-o inserție simplă și încetează să se concentreze asupra caracteristicilor formei, nefiind stăpânit sarcina de dezvoltare.

Este bine dacă jucăriile pe care le alegeți au multi-textură, gamă largă de culori - acest lucru va ajuta la dezvoltarea activității senzoriale la copil.

Blugi spălați

Blugii obișnuiți, care au devenit mult mai accesibili, au fost înlocuiți cu blugi din țesătură fiartă. Gradul de digestie a variat; Cei mai curajoși au fiert blugii la limită, făcându-i albi. Blugii albi au fost apogeul prostării.

Ambalaje și inserții

În mod surprinzător, ambalajele și inserțiile de gumă de mestecat care apăreau la copii s-au transformat în obiecte fetiș. Mai mult, nu s-a limitat la colectarea obișnuită. În paralel cu colecția, jocul cu inserții a devenit la modă. Cu o lovitură a palmei pe inserție a trebuit să o răsuci în cealaltă parte. În mod surprinzător, acest joc a fost ridicat la rangul de jocuri de noroc, jucătorii din școli au fost prinși, materialele de colectare au fost luate și aspru pedepsite, inclusiv chemarea părinților la școală.

Jocul „Monopol”.

Era aproape imposibil să obții un astfel de joc. Mi l-au adus din Iugoslavia. Din cauza necunoașterii noastre de sârbă, am venit cu propriile noastre reguli, care, bănuiesc, aveau puține în comun cu cele originale. Dar nu era nimeni care să ne explice regulile reale. Și totuși, jocul „monopol” a fost surprinzător de interesant și de jocuri de noroc (în cel mai bun sens al cuvântului).

Mașini de hârtie.

O variație a jocului de inserții. Singura diferență este că aparatele de jocuri au fost făcute cu propriile mâini din hârtie și vopsite cu cerneală colorată. Doi jucători au explodat în mașini, care s-au ciocnit. Dacă mașina altcuiva s-a răsturnat, atunci a mers la inamic.

Bătălia navală electronică

Joc uimitor, cu efecte de sunet și lumini. Desigur, nu s-a vorbit de vreo polifonie. Sunetul scârțâit imita o explozie de la o torpilă.

La un moment dat, printre fete au intrat la modă colantii strâmți din material gros, care au primit imediat numele de jambiere (după numele acelorași ciorapi pe care îi purtau bărbații în Evul Mediu și care erau din piele de elan). Era un atribut obligatoriu al sexualității. Standardul erau jambierele purtate sub o fustă mini sau sub un pulover lung. Nimănui nu i-a fost rușine că în Europa jambierele sunt hainele de lucru ale prostituatelor. Un alt nume (mai târziu) „dolchiki” (cum erau de obicei numite jambiere colorate), se pare că își are rădăcinile în numele companiei Dolce și Gabbana.

brățări

Era obișnuit să se împodobească brățări speciale din piele pentru halterofili cu nituri și vârfuri metalice. Rezultatul a fost un atribut al unei persoane care s-a poziționat ca un „metalhead”, adică un fan al muzicii genului corespunzător. Cu toate acestea, după ceva timp, toți ceilalți au început să poarte brățări brutale. Părea extrem de intimidant.

Jocuri electronice ale fabricii de la Zelenograd.

În zilele noastre este dificil să surprinzi pe cineva cu o consolă de jocuri portabilă. Dar apoi a fost visul suprem. Și nimeni nu a fost deranjat de faptul că au fost nevoiți să joace un singur joc pe un mic afișaj monocrom (iluzia de culoare a fost creată prin aplicarea desenelor deasupra afișajului). Jocul a costat 25 de ruble, ceea ce corespundea costului unor modele de biciclete. Inițial a fost „Ei bine, așteptați un minut”, apoi au apărut „The Jolly Baker”, „Secretele Oceanului” și altele. A existat un zvon că atunci când obții o mie de puncte, dispozitivul arată un desen animat. Aparent, mitul s-a bazat pe ideea că era pur și simplu imposibil să obții un asemenea număr de puncte. Personal, am fost dezamăgit când, după ce am tastat un astfel de număr, nu am văzut niciun desen animat.

Biciclete.

Un vehicul personal a fost întotdeauna visul băieților, indiferent de epocă. În copilăria mea, modelele principale au fost „Eaglet” (cel mai accesibil ca preț, cu un cadru orizontal pe care puteai transporta un al doilea pasager), „Salyut” (considerat deținătorul recordului de viteză datorită dimensiunii roților), și inferior lui în viteză, dar Kama, care a câștigat în abilități și manevrabilitate de cros. Dintre modelele pentru copii, aș dori să menționez „Buddy” și „Butterfly” - aveau atașate o pereche suplimentară de roți, care ajutau la menținerea echilibrului. Reglajul standard pentru o bicicletă a fost reflectoare suplimentare și clichete instalate pe roți pentru a oferi un efect suplimentar de zgomot.

Pistole de aer.

Un design simplu realizat dintr-un capăt din lemn, un tub de plastic și o bandă elastică, care a făcut posibilă tragerea de bile de plastilină. O reflectare a pasiunii unui băiat pentru arme. Numit „săgeți de sine”

Hochei de masă.

În ciuda întregului primitivism strălucitor al acestui joc, a fost unul dintre cele mai populare și solicitate. A fost împărțit în hochei cu jucători de metal plat (au fost făcute sub forma unor personaje din celebrul desen animat „Puck, Puck!” și hochei mai modern cu jucători din plastic, voluminoase. Eu și colegii mei de clasă chiar am ținut turnee întregi. Desigur, naţionala URSS trebuia să câştige.

Aspersoare.

Nu știu unde, dar a apărut moda de a turna apă unul peste altul folosind aspersoare și seringi de unică folosință. Design-urile aspersoarelor erau foarte diferite. De regulă, o sticlă de plastic (la vremea aceea era foarte puțin disponibilă - de regulă, se folosea o sticlă de produse chimice de uz casnic), cu corpul unui pix introdus în ea. Cu toate acestea, seringa a permis o precizie mult mai mare. Mai mult, era posibil să duci o seringă, chiar și una „încărcată”, la școală într-un buzunar de uniformă neobservată.

Adidasi adidasi.

Indicator de stare. Capacitatea de a cumpăra astfel de adidași a fost semnul distinctiv al unei persoane bogate cu oportunități. Acești adidași erau îngrozitor de puține. Și asta în ciuda faptului că au fost cusute la Moscova la o fabrică situată în Beskudnikovo. Este un lucru uimitor - pantofii sport au devenit pantofi de îmbrăcăminte, „ieșiri”.

tenis de masa

Ceea ce lipsea era tot ce era necesar pentru acest joc. Rachete, mingi, mese, plasă. Cea mai accesibilă rachetă este crackerul. Cel mai onorabil este „Moale” (ar putea fi „răsucit”, iar calitatea sa a fost verificată prin trecerea unei suprafețe plane prin păr). Era la modă să pictezi suprafața unei rachete „moale” cu numele grupurilor tale muzicale preferate. Cele mai simple bile sunt cele domestice, „de lemn”. Cele mai progresiste sunt chinezii.

Breton vopsit

Impactul noii culturi, numită în mod obișnuit „noul val”, a fost atât de puternic încât a reușit să depășească „cortina de fier”. Oamenii care habar n-aveau ce Duran Duran foloseau peroxid de hidrogen pentru a-și ușura bretonul exact ca membrii acestui grup. Acest lucru a asigurat un succes aproape sută la sută printre fetele din jurul lui. Fetele au răspuns cu „breton în picioare”, care a necesitat o cantitate semnificativă de fixativ pentru a crea.

Blugi piramidali.

Un aspect de pantaloni din denim care este uimitor în formă și a câștigat o popularitate incredibilă. Un ansamblu vestimentar realizat din „piramide”, cuplat cu mocasini, șosete albe și un tricou de marcă sau cămașă albă, a fost menit să semnaleze că o persoană știe multe despre modă.

Fotografii cu trupe rock

Imaginile membrilor grupurilor Kiss și fotocopiile coperților albumelor Iron Maiden au fost vândute la prețuri care variau de la 50 de copeici la o rublă în toaleta oricărei școli. Popularitatea unor astfel de fotografii este încă un mister pentru mine.

Casetofon „Electronics 302”

Principalul fetiș muzical al generației mele. Surprinzător de durabil, rezistent la distrugerea de la căderi frecvente, simplu ca o mitralieră PPSh, a fost întotdeauna principalul participant în toate companiile și partidele. Cu ajutorul lui a fost posibil să se organizeze o discotecă compactă. Casetofonul era așezat pe podea, iar cei care voiau să danseze stăteau în cerc în jurul lui. Principalul criteriu pentru calitatea unei înregistrări a fost volumul acesteia. Adesea, înregistrarea se făcea direct - de la difuzorul unui magnetofon la microfonul altuia. Principala problemă tehnologică cu interfața acestui dispozitiv a fost butonul de derulare înapoi care nu s-a blocat. Pentru a rezolva această problemă, a fost folosită o șurubelniță pentru a securiza butonul. Cele mai valoroase au fost bateriile extrem de rare, care (cu o sursă de alimentare specială „baterie”) au făcut posibilă mobilitatea dispozitivului. Casetofonul stătea perfect în mâna îndoită la cot. Deosebit de șic au fost plimbările companiei cu magnetofonul pornit.

Casete audio

La început a existat o penurie groaznică, în ciuda faptului că prețul pentru o casetă era de 10 ruble. Casetele au fost împărțite în autohtone și importate, iar în funcție de timpul de redare - 30 de minute, 90 și 120 (cele din urmă erau cele mai capricioase - filmul din ele era subțire și perisabil de la ascultarea frecventă). Apoi au început să apară corturi în număr mare, de unde puteai cumpăra o casetă cu o înregistrare. De asemenea, ați putea să vă predați caseta și să aveți pe ea înregistrat artistul dorit (pe peretele cortului erau afișate liste de interpreți cu albume). Exista, totuși, riscul ca unitatea de bandă cu film să fie scoasă din caseta Denon decentă pe care ați predat-o și, în schimb, să pună o bandă dintr-o casetă domestică. Apoi au apărut casetele poloneze cu înregistrări, a căror caracteristică distinctivă a fost designul „să se potrivească cu cel nativ”. Imprimarea folosită pentru afișarea imaginii de pe caseta oficială a fost groaznică, dar a fost mișto. Dacă în apropiere nu era nicio priză pentru un magnetofon, atunci caseta a fost derulată cu un creion - orificiul mecanismului de unitate a benzii a fost plasat în mod ideal pe ea. Acest lucru a făcut posibilă economisirea bateriilor extrem de rare în casetofon.

Fotografii de film

Un alt hobby destul de ciudat este strângerea de imagini din filmul „Guest from the Future”. Cumva a fost un film care a fost tăiat în cadre. Acestea puteau fi apoi vizionate printr-un proiector cu bandă de film. Odată am avut norocul să găsesc un cache care conținea o pungă uriașă cu bucăți de film cu rame. A fost o adevărată fericire.

Abilitatea de a încărca o casetă într-un magnetofon cu un film pe care doriți să-l vizionați în acest moment a emoționat mintea tuturor. Adică, acum erai independent de resursele media oficiale, nu trebuia să aștepți ca acestea să-ți arate ce vrei să vizionezi chiar acum. Ca să nu mai spun că era aproape imposibil să așteptăm majoritatea videoclipurilor de la televizor. Aceasta a fost poate cea mai gravă lovitură adusă presei oficiale. De fapt, dispozitivul în sine nu a putut fi interzis. Nu am putut găsi defect decât filmele care au fost vizionate pe el. Tactica preferată a poliției pentru a combate vizionarea filmelor interzise a fost să oprească în mod neașteptat electricitatea la intrare (era imposibil să obții caseta de la VCR-ul lor fără curent). După aceasta, luptătorii pentru moralitate au pătruns în apartament și au confiscat caseta. Și vai de proprietarii dispozitivului dacă această bandă conține ceva inclus în lista de filme interzise. Mai târziu, au început să fie organizate „saloane video”, unde puteți viziona filme occidentale - de la 50 de copeici la o rublă și jumătate pe vizionare. Filmele „cu elemente erotice” au fost de un interes deosebit. Salonul era o încăpere mică cu scaune stând pe rând, în fața căreia era un televizor de diagonală mai mult sau mai puțin decentă cu un VCR conectat.

La un moment dat, insignele cu imagini cu personaje de film, idoli muzicali și zicale amuzante au început să fie vândute în corturi și pe tăvi. Cea mai populară expresie a fost „Loviți cu fierul în timp ce Gorbaciov face”. Nimeni nu a văzut nimic rău în a avea toate hainele acoperite cu astfel de insigne.

O sursă personală de muzică portabilă era ceva pentru care îți puteai vinde sufletul. Oportunitatea de a asculta muzica preferată în orice mediu - la metrou, la clasă, acasă, pe stradă - a fost visul suprem. Oportunitatea de a obține un walkman normal nu a apărut imediat. La început a trebuit să folosim produse produse pe plan intern. Chestia era grea și stupidă. Căștile erau ceva terifiant. Corpul era din metal. Dar acest dispozitiv și-a îndeplinit funcția.

Oficial, în URSS puteai cumpăra patru tipuri de gumă de mestecat: mentă, portocală (cu Dunno pe ambalaj), zmeură și cea mai dezgustătoare - „aromă de cafea”. Neoficial, guma de mestecat a fost adusă înapoi din călătorii în străinătate (era cel mai bun suvenir). Mestecatul avea o semnificație surprinzător de sacră. De fapt, nu a contat ce ai mestecat (meșterii au creat gumă de mestecat de casă din pastă de dinți, coacend-o pe un calorifer obișnuit). Însuși faptul de a mesteca a simbolizat implicarea ta în cultura și moda modernă. Mestecatul era la modă. Nici o cantitate de discuții despre nocivitatea acestei acțiuni pentru stomac și compararea cu animalele rumegătoare nu ar putea descuraja dorința de a mesteca. Guma de mestecat în sine (în special importată) era o monedă universală pentru care putea fi schimbat orice.

Bere în cutii

Asta a fost foarte tare. Conștientizarea că berea normală nu poate fi păstrată în tablă a venit mai târziu. Însuși faptul de a bea bere din cutii a fost un motiv pentru a mă face iluzii despre o viață frumoasă pe care am văzut-o doar pe video. Toți cei de acolo au băut doar din cutii. Și se mai obișnuia să se aranjeze colecții de cutii de bere în bucătărie, pe un raft special.

Computer Mikrosh

Va fi foarte greu pentru o persoană născută după 2000 să demonstreze că jocurile pot fi descărcate pe un computer prin intermediul casetelor. Sincer să fiu, este încă un mister pentru mine modul în care această cacofonie scârțâitoare de la difuzorul magnetofonului s-a transformat într-un joc de calculator primitiv (după standardele actuale) pe un televizor monocrom care a servit drept monitor. S-au plătit mulți bani pentru posibilitatea de a juca astfel de jocuri primitive în „centre de computere” speciale.

Era foarte posibil să cumpărați o Pepsi-Cola într-un magazin, deși una era mult mai scumpă decât limonada internă - 45 de copeici față de Pepsi față de 18 copeici pentru aceeași, de exemplu, Orange Flora. Dar sticlele de Coca-Cola au fost găsite mult mai rar și, prin urmare, au fost apreciate mult mai mult. Au fost oameni care au declarat cu toată seriozitatea că au simțit diferența de gust dintre aceste băuturi.

Set „Tânăr chimist”.

O oportunitate grozavă de a te simți ca un alchimist, amestecând orice cu cine știe ce. Instrucțiunile, desigur, au fost primele pierdute. Procesul de amestecare a substanțelor în eprubete, baloane și retorte a fost mult mai interesant decât orice instrucțiuni. Rezultatul este un tricou pătat de acid și prima pudră de limonadă de casă.

Desene animate lungimi

Au fost foarte puțini și toți s-au bucurat de un succes incredibil. Am urmărit personal „Lords of Time” de 12 ori în cinema și de fiecare dată mi-am tăiat respirația la ultimele cadre. Pe lângă ele mai erau „Regele și pasărea” și „Mica vulpe Vuk”, iar desenul animat mai rar „Nava fantomă” era de obicei repovestit noaptea ca o „poveste înfricoșătoare”.

La acea vreme, nu era percepută ca o alternativă internă la Coca-Cola și era vândută la robinet dintr-un cort sau rezervor mobil. Nu mi-aș putea refuza niciodată plăcerea de a bea o cană mare (de bere) pentru 6 copeici. Și mi-a părut foarte rău când tarabele de kvas au dispărut de pe străzile Moscovei. Kvasul era proaspăt, nu pasteurizat. Și okroshka făcută din ea a fost cea mai delicioasă.

Simulator de mașină „La volan”

Controlul unui magnet în formă de mașină care se mișcă în cerc a fost o plăcere de nedescris. Capacitatea de a sari printr-o porțiune mică de drum nedestinată circulației a fost considerată deosebit de șic (cei care au jucat trebuie să-și amintească). Acest lucru a necesitat controlul delicat al volanului și simțul momentului.

țigări arabe

Nici nu-mi pot imagina cine a venit cu ideea de a aduce țigări din țările arabe pe piața noastră, dar știu sigur că au fost extrem de populare în rândul tinerilor. Motivul a fost pachetul strălucitor (negru sau albastru închis), care dădea senzația deplină că fumați o țigară „de marcă”, adică țigări importate care sunt insuficiente. Atractia țigărilor importate era foarte puternică pe atunci.

Canal TV 2x2

Aceasta a fost o adevărată descoperire. O abordare complet nouă pentru prezentarea informațiilor. Acum nu era nevoie să prindeți desene animate și programe muzicale pe rețeaua de difuzare. Se jucau toată ziua. A fost aproape un vis. Primele videoclipuri muzicale au fost difuzate pe acest canal. Savage, Duran Duran, Sabrina, Alphaville, Bachelor Party - 2x2 a fost primul care a afișat aceste videoclipuri. Logo-ul rotativ al canalului însoțit de muzică clasică optimistă a avut un efect aproape magnetic.

Skateboard.

Au fost aduse ca un cadou scump de undeva din statele baltice. Puțini oameni știau cum să le călărească, dar a avea o „patină” era visul oricărui băiat. S-a diferit de cel modern în același mod în care un Zhiguli diferă de un Mercedes. Imortalizat în filmul de cult „Curier” de Karen Shakhnazarov. Exact așa călătoresc Ivan și Bazin acolo.

Set de bomboane de Anul Nou

De regulă, a fost ambalat într-o cutie în forma uneia dintre turnurile de la Kremlin. Conținea o varietate de bomboane – de la banalele caramele „Kis-kis” până la cele mai onorabile – acadele. Conținutul setului de bomboane a fost întotdeauna un articol de schimb, în ​​funcție de preferințele de gust ale proprietarului. Au fost cei care iubeau caramelul.

Rezervor programabil

Ceea ce era interesant nu a fost atât tancul în sine, ci capacitatea de a-și programa acțiunile. O întreagă performanță a fost inventată cu participarea sa - mișcare, trage, scoaterea de sunete.

Trotinete de zăpadă

La început a fost clasicul „Chuk și Gek”, dar în curând i s-a alăturat și mai futurist „Argamak”, cu un volan aproape asemănător unei mașini. Era mult mai rece decât o simplă sanie. Pentru o experiență palpitantă, scuterul de zăpadă ar putea fi legat de bara de protecție a unei mașini.

Ceas digital

A avea un ceas a fost întotdeauna visul oricărui băiat. Cu toate acestea, epoca progresului venea și a avea un ceas obișnuit nu mai era atât de onorabil. Ceasurile electronice au devenit un vis. Designul lor rămâne încă o sursă de gândire pentru designerii moderni, dar pe atunci criteriile de evaluare erau complet diferite. Ceasul trebuia să aibă sunet. Calitatea a fost evaluată după numărul de melodii instalate în ceas.

Înghețată

O delicatesă pentru toate timpurile. Poate cel mai ingenios dintre toate inventate de omenire. Alegerea a fost mică - înghețată „pentru 48 de copeici”, eschimos, lapte într-o cană de vafe și fructe într-o ceașcă de hârtie, precum și cel mai incomod pentru a mânca din mers - „Gourmand” și o brichetă de vafe. În general se accepta că cea mai delicioasă înghețată se vinde la colțul GUM (din când în când ieșea un cărucior cu mătușă). Această înghețată a avut un dezavantaj semnificativ - a fost turnată într-o cană cu o linguriță. Și dedesubt era spațiu gol. Adică paharul nu a fost umplut complet. Iar cel mai neobișnuit lucru este înghețata Polet din restaurantul Hotelului Rossiya.

Desen în nisip.

(nu am gasit nicio poza)

Una dintre cele mai neobișnuite metode de identificare a abilităților de desen la acea vreme
talent. Desenul pe hârtie simplă și în cărți de colorat era plictisitor.
Dar să conducă doi manipulatori, forțând un mecanism ascuns vederii
trasând linii pe nisipul argintiu care s-a lipit de ecran – era
extrem de la modă.

Cărți ale scriitorului Volkov.

Pe fondul unei penurii generale de cărți, cărțile lui Volkov despre aventurile lui Oorfene Jus, Eli, Totoshka și derivatele lor s-au separat. „Urfene Juice and His Wooden Soldiers”, „Yellow Fog” încă mai puteau fi găsite, dar ultima carte (scrisă pentru autorul cărții, care murise până atunci), „The Secret of the Abandoned Castle” era extrem de rară. . Apropo, nu am avut niciodată timp să o găsesc și să o citesc. I s-a dat o noapte și revenirea ei a fost strict monitorizată. Popularitatea acestei serii de cărți ar putea fi invidia multor venerabili autori.

Puzzle cu șarpe

O modalitate grozavă de a ucide timpul și de a-ți dezvolta imaginația. Ce fel de cifre a trebuit să adunați din el...

Baloane pentru suc.

Aproape fiecare supermarket avea o secțiune în care se turnau sucuri și milkshake-uri. Sucul a fost turnat din conuri speciale. Era un suc obișnuit, dar tocmai faptul de a-l turna dintr-un recipient atât de neobișnuit a transformat procesul în ceva misterios.

De la mijlocul anilor 1980, în țara sovieticilor, care rămăsese în urmă tuturor roadelor civilizației, au început să apară obiecte cunoscute în întreaga lume. Nu se poate spune că aceste distracții cu gumă de mestecat, dragi gurii copiilor, nu existau înainte. Și în anii 70, copiii colectau deja inserții din „gumă de mestecat străină”. Cineva a adus-o, cineva a schimbat-o undeva. Vacanțele școlare sunt cel mai preferat moment al zilei pentru studenți, puteți discuta cu prietenii, doar discutați. S-au jucat mereu - fete cu benzi de cauciuc, băieți cu „broasca” (au lovit monede de pe perete). Și gata - atât băieții, cât și fetele s-au jucat cu inserții de gumă de mestecat. Prietenul meu a explicat în detaliu principiul acestui joc. A fost o fană îndrăzneață a jocului căștilor pentru căști în anii 1990. Nu m-am jucat, citeam întotdeauna, aproape întotdeauna, materialul pentru următoarea lecție, deoarece acasă citeam doar ficțiune. Asa de. Cei doi stau unul vizavi de celălalt. Te poți juca pe masă, pe jos, pe pervaz. Dacă suprafața ar fi netedă. Învelișul de bomboane este așezat - inserția - deja îndreptat și netezit. Palma-mâna se pliază ca și cum ar fi acoperit un măr și trebuia să lovești împachetarea bomboanelor - inserția din gumă de mestecat - pentru ca aceasta să sară în sus și, căzând, să te întinzi cu imaginea în sus. Dacă adversarul tău nu a reușit, ambalajul de bomboane a fost la tine. Prietenul meu, după cum sa dovedit, a fost un as în acest joc captivant. A câștigat multe inserții rare. Inserțiile cu benzi desenate precum „Mickey Mouse” și „Donald Duck” au fost deosebit de valoroase, realizate din gumă de mestecat „Turbo”, erau puțin mai puțin valoroase. Din alte surse, reiese că a existat un întreg sistem de pliere a palmei și a lovirii în sine: 1) „pe palmă” - când după lovitură palma nu se ridică, ci în lateral; 2) „pe palmă la reducere” - același lucru, doar palma nu se mișcă doar în lateral, ci este îndepărtată rapid, decisiv, ceea ce face ca garniturile să bule mai mult 3) „pe nas” - aceasta este când mâna se mișcă în arc la lovire, de la podea la față 4) „dreaptă” - la lovire, mâna merge vertical în jos și vertical în sus; Au existat și variații ale regulilor jocului. Au jucat în doi și cu un număr mare de jucători. Și inserțiile de gumă de mestecat au fost așezate într-o grămadă întreagă sau pe rând. Au fost plasate pariuri. Comorile acestor copii au fost depozitate cu grijă, netezite - în cutii, iar în cazul prietenului meu - în formulare pentru colecția de timbre. Se poate considera că jocul inserțiilor de gumă de mestecat, pe care școlarii noștri sovietici l-au jucat dezinteresat în pauzele de la școală în anii 1980-1990, a reprezentat începuturile jocurilor de noroc de cazinou. Mulți atunci, trebuie remarcat, au devenit dependenți de sloturi. Unii au fost foarte norocoși, alții au fost chiar invers, în timp ce alții au rămas „în felul lor”. Dar acestea sunt deja jocuri pentru adulți.

Victoria Maltseva

Ideea acestui joc a fost preluată din lucrările celebrei profesoare italiene Maria Montessori (1870 - 1952). Montessori a fost prima femeie din istoria Italiei care a absolvit un curs de medicină și una dintre primii deținători ai unui doctorat. Maria Montessori a câștigat faima mondială datorită sistemului pedagogic pe care l-a dezvoltat. Cu ajutorul unui număr de sarcini unice și aplicarea pricepută a principiului autodezvoltării, atunci când copilul studiază singur, ea a reușit să influențeze cu atâta succes dezvoltarea copiilor cu retard mintal cu care a lucrat, încât până atunci au intrat la școală au fost chiar superiori ca dezvoltare față de copiii normali.

Jocul „Cadre și inserții Montessori” dezvoltă copiii în mai multe direcții:

În primul rând, dezvoltă capacitatea de a recunoaște și distinge forma figurilor plate și poziția lor pe un plan (vizual și prin atingere);

În al doilea rând, îi pregătește pe copii să stăpânească scrisul și desenul - dezvoltă capacitatea de a folosi un creion, așa cum spun artiștii, dă „concordanță a mâinii”, capacitatea de a desena linii de-a lungul unei rigle, de-a lungul unui pătrat, de-a lungul unui model și prin ochi, pentru a distinge limitele figurilor și pentru a vedea contururile liniilor;

În al treilea rând, introduce terminologia geometrică - numele figurilor.

Acest joc poate fi jucat chiar și cu copii de un an și jumătate și doi ani, dacă dezvoltarea lor nu este prea întârziată de lipsa de libertate în explorarea lumii. La vârsta de 8 - 9 luni până la 2 ani, lipsa de libertate (copiii nu au voie să se târască pe podea) are un impact deosebit de puternic asupra dezvoltării.

Jocul este un set de rame pătrate - plăci care măsoară 100x100 mm, grosime de unu și jumătate până la doi milimetri. În centrul fiecăruia dintre ele există o gaură tăiată, închisă cu un capac - o inserție de aceeași formă și dimensiune, dar de o culoare diferită, așa cum se arată în figura de mai jos.

Setul este format din următoarele figuri:

1. Cerc (diametru - 50 mm).

2. Pătrat (lateral - 40 mm).

3. Triunghi echilateral (latura - 50 mm).

4. Elipsa (diametre - 70 si 40 mm).

5. Dreptunghi (laturile - 60 și 40 mm).

6. Romb (lateral - 40 mm și unghi ascuțit - 60 de grade).

7. Trapez (baze - 60 și 40 mm, înălțime - 40 mm).

8. Patrulaterul este neregulat (laturile - 65 și 35 mm, un unghi drept).

9. Paralelogram (laturile - 50 și 42 mm, unghi ascuțit - 75 de grade).

10. Triunghi isoscel (laturile - 65, 40 mm).

11. Hexagon regulat (lateral - 30 mm).

12. Steaua cu cinci colțuri (diametrul cercului circumscris - 65 mm).

13. Triunghi isoscel dreptunghiular (picioare - 60 mm).

14. Pentagon regulat (diametrul cercului circumscris - 60 mm).

15. Hexagon de formă neregulată (laturi - 30 mm, două unghiuri opuse - 90 de grade).

16. Triunghi scalen (laturile - 40, 60, 80 mm).

Cum se fac rame și inserții

Împărțiți foile de hârtie colorată în pătrate de 100X100 mm și desenați cu atenție una dintre cele 16 forme geometrice în mărime naturală în centrul fiecăreia.

Apoi lipiți cu grijă foile pe carton gros de unu și jumătate până la doi milimetri grosime și uscate sub o presă sau sub o placă cântărită. Când lipiciul s-a uscat, tăiați foile în pătrate și tăiați cu grijă fiecare pătrat de-a lungul conturului figurii (decupați căptușelile). Este mai convenabil să faceți acest lucru cu un cuțit de papetărie ascuțit pe o tablă. Cu cât lama cuțitului este mai subțire și mai ascuțită, cu atât figura este mai precisă. Curățați marginile găurii din pătratul de carton și marginile figurii decupate, astfel încât figura să se potrivească cu ușurință în orificiul din cadru și să o acopere complet. Pentru ca bebelușul să poată introduce și scoate figurile de inserție, trebuie atașate mici mânere proeminente de ele.

Ramele și inserțiile din plastic ar fi incomparabil mai convenabile decât cele din carton și ar dura mai mult, dar dacă nu sunt disponibile, puteți folosi material ușor de disponibil acasă.

Pentru rame și inserții aveți nevoie de o cutie cu capac de 200x105 mm, înălțime de patru până la șase centimetri, în funcție de grosimea cartonului pentru rame.

Pentru ca marginile orificiilor din rame să fie mai dure și ca un creion să alunece de-a lungul lor mai ușor, ramele pot fi vopsite cu vopsea ușoară în ulei sau acoperite cu lac incolor. În acest caz, puteți face părțile din față și din spate ale cadrului de aceeași culoare. Acest lucru are o semnificație specială: figurile asimetrice se potrivesc în deschiderile cadrelor doar pe o parte. Copiii sunt foarte surprinși când atât gaura din cadru, cât și inserția par să aibă aceeași formă, dar nu pot închide orificiul. Tot ce trebuie să faceți este să întoarceți cadrul în cealaltă parte, dar cât de greu este pentru un copil să facă asta. Trece mai mult de o zi înainte ca copilul să poată descoperi acest „secret”. Dar ce bucurie este că căștile recalcitrante se potrivesc deodată perfect în găuri! Inserțiile trebuie vopsite într-o culoare diferită.

Nu este nevoie să puneți numere pe inserții, dar cu siguranță ar trebui să fie păstrate pe rame. Când bebelușul începe să învețe numerele, această numerotare a cadrelor îi va permite să le aranjeze într-o anumită ordine.

Sarcini pentru joc

De la bun început, un cadru cu inserții este numit după forma găurii din el (cerc, pătrat, triunghi etc.). În funcție de vârsta copilului și de nivelul de dezvoltare, sarcinile și numărul de cadre sunt selectate. La început ei selectează sarcini mai ușoare, apoi pe altele din ce în ce mai dificile. Din păcate, nu există o astfel de „scara” treptată a sarcinilor ca în jocul „Îndoiți modelul”, iar sarcinile trebuie selectate de însuși tatăl sau mama, folosind capacitatea de a „simți posibilitățile” bebelușului. Prin urmare, în primul rând, cel mai bine este ca părinții să se familiarizeze cu toate sarcinile, să finalizeze unele dintre ele și apoi să le ofere bebelușului.

1. Găsiți inserțiile de cadru și introduceți-le. Aceasta este sarcina preferată a copiilor.

O repetă de nenumărate ori, atât când sunt încă foarte mici, cât și când îmbătrânesc. Aparent, există ceva atractiv în acest proces de căutare. Poate că însuși procesul de comparare și căutare, care este întotdeauna interesant pentru un copil, este captivant. Prin urmare, nu-i interziceți copilului dumneavoastră să îndeplinească această sarcină.

Dacă nu oferiți toate cele 16 rame unui copil de un an și jumătate până la doi ani deodată, ar trebui să i se ofere doar 4 - 5 rame și inserții pentru ele. Ramele pot fi numite ferestre într-o casă magică în care locuiește zâna bună, iar inserțiile pot fi numite obloane, cu care zâna își închide ermetic „ferestrele” noaptea, astfel încât „un țânțar să nu zboare prin ferestre în casă. Iar când vine dimineața și zâna vrea să vadă soare bun, se grăbește să-și deschidă obloanele ferestrelor și să lase razele calde și strălucitoare.”

Principalul lucru este că, de la primele întâlniri cu jocul, copilul trebuie să înțeleagă sarcina - să închidă bine găurile cu inserții, adică. găsiți o gaură exact în aceeași formă cu căptușeala și întoarceți-o până se potrivește, până când este perfect aliniată.

Pentru copiii mai mari, aceeași sarcină poate fi dată ca sarcină: „construiți o casă cu 4 etaje, cu 4 ferestre la fiecare etaj”.

Dacă există mai multe seturi de joc și sarcina este deja familiară pentru toată lumea, puteți aranja o competiție pentru a vedea cine poate introduce mai repede toate inserțiile în cadre, de exemplu: „Se apropie o furtună - trebuie să închideți ferestrele ! Cine este mai rapid?” În acest caz, se dezvoltă și capacitatea de a-și organiza rațional munca. La urma urmei, un copil poate scoate un cadru și să parcurgă toate inserțiile până când îl găsește pe cel de care are nevoie, apoi al doilea etc. Dar mai întâi poate așeza ramele pe masă și apoi să ia inserțiile unul câte unul. și găsiți-l pe cel care este necesar printre rame. Un copil de trei ani poate avea nevoie de cinci până la opt minute pentru a închide toate cele 16 găuri, în timp ce preșcolarii de șase până la șapte ani pot face acest lucru în mai puțin de un minute și jumătate până la două minute.

2. Trasează conturul figurii. În primul rând, este mai bine să trasați conturul de-a lungul cadrului, este mult mai ușor decât de-a lungul căptușelii. Iar cele mai ușor de trasat sunt cercul și elipsa, este foarte dificil de urmărit asteriscul.

Lăsați copilul să plaseze un cadru cerc pe o foaie de hârtie goală și să încerce să traseze conturul cu un creion colorat. Nu vă grăbiți să spuneți și să arătați că cadrul trebuie apăsat strâns pe hârtie. Lăsați copilul să se uite și să ghicească de ce desenele altor copii sau adulți sunt clare și corecte, dar ale lui nu sunt. „Există un secret aici, dacă îl vei afla, atunci vei fi bun și la a face un cerc.” Cu o astfel de observație, puteți configura copilul să caute acest secret.

Jocul se dovedește a fi și mai reușit dacă înainte de aceasta copilul a desenat un soare cu mâna, dar nu s-a dovedit a fi rotund. Și acum soarele se va „curba” brusc în jurul cadrului, devine atât de neted încât copilul, desigur, va fi mulțumit.

Este relativ dificil pentru un copil să deseneze corect un pătrat, un triunghi sau orice formă, dar cu ajutorul ramelor vor ieși dintr-o dată perfect corecte.

Această sarcină poate fi complicată: „Faceți exact trei (puteți avea patru, cinci sau mai multe) cercuri („a face clătite”) sau romburi („a face paturi de flori”) pe o coală de hârtie”, adică. dați o sarcină legată de numărarea cifrelor desenate. „Desenați toate elipsele la rând („castraveți pe raft”) sau triunghiuri isoscele într-o coloană („pomul de Crăciun a crescut”)” și puteți propune, de asemenea, o a doua condiție: „ca să nu se atingă pe fiecare altele” sau, dimpotrivă, „astfel încât s-au prins unul de altul” („lanț”).

Cine va desena mai multe figuri pe o pagină, dar să se atingă între ele? Aceasta este o sarcină de „croitorie” - cum să tăiați mai multe semifabricate dintr-o singură bucată de material sau cum să o faceți astfel încât să rămână mai puține resturi? Și aici există opțiuni: puteți seta o figură în avans (cine va desena cele mai multe cercuri?) sau vă puteți oferi să alegeți (ce figură este mai bine să luați pentru ca pe această foaie să încapă cât mai multe figuri? ).

Această sarcină vă va fi utilă și dacă pregătiți decorațiuni pentru un pom de Crăciun din hârtie colorată și, după ce ați desenat cercuri, diamante sau stele pe ea, le decupați cu foarfecele.

Urmăriți căptușeala. Este mult mai dificil să urmăriți inserțiile cu un creion decât ramele. Creionul se îndepărtează cu ușurință de inserție, în special la colțurile figurii. Primești „cozi” care strică imediat aspectul conturului. Aparent, din această cauză, copiii care știu deja să facă contururi folosind căptușeli preferă de obicei rame. Nu ar trebui să lupți împotriva acestui lucru, dar pentru a întări mâna copilului și a-i dezvolta atenția, trebuie să-l înveți să facă contururi de-a lungul căptușelilor. De asemenea, puteți aplica o situație de joc aici: o patrulă de cinci persoane merge de-a lungul unui zid de fortăreață, zidul este îngust, este ușor să cadă. Un creion a căzut - patrula a pierdut un soldat. Câți soldați vor ajunge până la capăt?

3. Colorează figura cu un creion colorat. Cel mai adesea, această sarcină este efectuată simultan cu a doua. După ce copilul desenează mai multe contururi ale figurilor pe cadru sau căptușeală, i se poate da sarcina de a le colora cu creioane colorate. Principala dificultate în colorare este că este dificil pentru copii să nu depășească conturul și să mute creionul de la o linie la alta. Dar aici din nou există un „secret” salvator, după ce a aflat că bebelușul va începe să facă un contur cu limite clare. Constă în faptul că suprafața figurii este mai întâi pictată în apropierea conturului însuși cu linii paralele cu liniile de contur. Conturul în sine devine larg, de trei până la patru milimetri, iar apoi interiorul poate fi pictat în siguranță. Nu vă grăbiți să „transmiteți secretul”. Bebelușul trebuie să vadă mai întâi diferența de colorare, atunci când este făcută de cineva care cunoaște „secretul” și de unul singur, trebuie să aprecieze această diferență și apoi să găsească o modalitate de a face același lucru. Dacă copilul descoperă el însuși acest „secret”, atunci va dobândi o valoare deosebită pentru el și își va aminti toată viața.

Este mai bine să selectați culoarea picturii în funcție de obiectul care reprezintă conturul. Dacă este un „soare”, atunci va fi galben, portocaliu sau roșu, dacă este un pepene verde, apoi verde sau dungi, iar dacă este un balon, atunci orice. Este bine când copilul își alege singur culoarea. Are propriile planuri, pe care adulții nu le pot ghici întotdeauna și, prin urmare, propriile sale decizii.

Fiți susținător și sensibil la idei noi. Cu cât copilul își arată mai mult propria inițiativă în joc, cu atât este mai bine din toate punctele de vedere: există mai multe oportunități pentru dezvoltarea abilităților creative ale copilului însuși și este mai bine pentru bătrâni - nu trebuie să fie constant ghizi și șoferi, nu trebuie să „tragă” tot timpul, nu trebuie să caute, ce să facă cu copilul tău. Jocurile sunt tocmai un mijloc prin care se poate crește semnificativ independența și inițiativa copiilor înșiși.

Pe lângă umbrirea continuă a figurilor, puteți încerca uneori umbrirea sub forma unei rețele de linii paralele de densitate variabilă, care rulează orizontal într-un caz, vertical în altul și oblic într-un al treilea. Puteți chiar să faceți umbrire dublă, astfel încât figura să fie acoperită cu pătrate sau romburi.

Toate aceste tipuri de umbrire sunt o pregătire excelentă pentru ca un copil să stăpânească scrisul, ceea ce necesită mișcări „de la riglă la riglă”, o anumită înclinare a liniilor, aderență precisă la forma literelor, de exemplu. Utilizare excelentă a creionului și a stiloului. Și aici copilul este angajat într-un joc interesant, complet neștiind ce calități necesare dobândește pentru școală.

4. Realizați o figură cu un contur dublu. Arată-i copilului tău un eșantion al unei figuri cu un contur dublu, de exemplu: o elipsă - un contur albastru, iar în interior există un contur roșu distanțat uniform de acesta (degajare - doi până la trei milimetri).

„Cum fac asta două elipse?” - vei fi surprins - „Este albastru pe dinăuntru și roșu pe dinăuntru Să încercăm să facem același lucru!”

Și începe testarea împreună cu copilul tău. Nu vă grăbiți să vă prezentați copilului metodele prezentate în carte. Este chiar mai bine dacă copilul poate inventa el însuși cel puțin o metodă. Și există mai multe moduri. Cel mai simplu este sa faci primul contur conform cadrului, iar al doilea contur cu mana, cu ochiul, incet si mentinand o cantitate constanta de degajare intre contururi. Dar calitatea celui de-al doilea circuit va fi inferioară primului. Dacă conturul constă din segmente de linie dreaptă, atunci puteți face un al doilea contur folosind o riglă.

Puteți, după ce ați făcut primul contur de-a lungul cadrului și l-ați îndepărtat, să acoperiți conturul cu căptușeala și să-l trasați. Apoi, al doilea contur poate ieși la fel ca primul, dar aici este dificil să se realizeze alinierea exactă, astfel încât să nu ajungă deplasate într-o parte sau rotite unul față de celălalt.

Copiii mai mari încearcă, și nu fără succes, să facă un al doilea contur cu două creioane strâns presate sau chiar legate cu un fir. Dar decalajul dintre contururi aici se dovedește a fi mare - grosimea unui creion.

Și, în sfârșit, capete inventive folosesc o șaibă mică cu un diametru de cinci până la șase milimetri și o grosime de unul sau doi milimetri. Apoi ambele contururi sunt realizate de-a lungul cadrului, dar primul - cu un creion, ca de obicei, și al doilea, prin introducerea vârfului unui creion în orificiul din mașină de spălat. Aparent, sunt posibile și alte metode.

Dacă există 2 contururi pe hârtie, atunci puteți umbri decalajul dintre aceste contururi, făcând ca figura să pară a avea un contur îndrăzneț. Puteți face mai mult de două contururi într-o singură figură și cu creioane de culori diferite, de exemplu, într-o succesiune de culori într-un curcubeu etc.

5. Faceți un ornament din forme. Ornamentele (decorurile realizate de obicei din elemente care se repetă) pot fi realizate atât din figuri identice, cât și diferite, cu atât contururi simple, cât și duble, aranjarea figurilor într-o linie, un evantai, o floare, suprapunându-le parțial una peste alta sau așezându-le. separat. Există un spațiu larg pentru imaginație, dar pentru ca copilul să înțeleagă ce este prețuit în ele, trebuie să i se arate mai multe exemple. Mai întâi, arată-i desenele copiilor prezentate în imaginea de mai jos.

6. Aflați figura prin atingere. Bebelușul este legat la ochi, de parcă s-ar fi jucat cu ochiul orbului și i se dă un teanc de rame, ale căror nume le știe deja. Copilul identifică figura prin atingere și spune cum se numește.

"Dreapta!" - „văzătorii” recunosc silueta cu aprobare, iar bebelușul pune figura în dreapta. Dacă greșește, atunci pe un ton complet diferit, trist, ei spun „la stânga”, iar copilul îl pune în stânga („la dreapta” și „la stânga” contează din punctul de vedere al copilului) . Dacă bebelușul nu este singur, puteți juca „cine recunoaște mai mult figurile prin atingere”, „cine le recunoaște cel mai repede” (dacă știe deja numele tuturor cadrelor). Acest joc dezvoltă bine simțul tactil, care este necesar atunci când lucrați cu materiale fotografice atunci când vă orientați în întuneric și în alte cazuri. De asemenea, puteți recunoaște căștile prin atingere.

7. Introduceți inserțiile în rame prin atingere. Aceasta este o variantă a primei sarcini, executând-o orbește. O puteți cere după ce copiii învață numele figurilor și încep să finalizeze cu ușurință întreaga primă sarcină. Dar aici trebuie să menții simțul proporției și să stabilești atâtea cifre câte poate copilul să facă cu interes și plăcere. Un basm despre un crocodil rău care a înghițit soarele poate ajuta aici, iar acest lucru a făcut pământul întunecat și întunecat. Atunci ce puteau face toate animalele, păsările și oamenii? Toată lumea trebuia să facă totul în întuneric, legat la ochi și chiar să-și găsească drumul în casele lor. Pentru prima dată, puteți oferi doar una sau trei cadre și inserții pentru ele, apoi creșteți numărul lor până când copiii pot găsi toate cele șaisprezece inserții pentru șaisprezece cadre prin atingere.

8. Aranjați ramele și inserțiile după varietate. Această sarcină este mică și simplă, dar poate fi oferită copiilor care pot număra bine până la zece și știu ce sunt un unghi și triunghiuri și hexagoane. „Nota” aici este determinată de numărul de unghiuri din figură. De exemplu, trebuie să selectați toate triunghiurile dintr-un rând, apoi patrulatere, pentagoane, hexagoane etc. într-un alt rând.

Această sarcină de clasificare a figurilor îi oferă copilului o idee despre posibilitatea unei astfel de abordări, de a izola o astfel de caracteristică pentru clasificare, de a aduce într-un sistem elemente aparent disparate, figuri foarte diferite. Sarcina de clasificare va fi găsită și în alte jocuri, iar la unii copii chiar creează o aparență de „abordare sistematică”, dorința de a aranja obiectele într-o anumită ordine: păpuși cuibărite - după înălțime, părți de pătrate - după culoare, cărți. - după numărul de puncte de pe ele, cuburi - în funcție de numărul de margini roșii sau albastre de pe fiecare, plăci metalice „designer” - în funcție de numărul de găuri din ele etc.