Ігри для дітей п'ятого місяця життя. Ігри з дітьми п'яти місяців Ігри з дитиною в 5 місяців

Ось і настав черговий етап розвитку малюка: малюкові виповнилося рівно 5 місяців!

На що звертати увагу у цьому віці?

Які особливості психологічного, фізичного та інтелектуального «дорослішання» п'ятимісячного немовляти?

Про те, як розвивати дитину в 5 місяців, як з нею займатися та в інших супутніх питаннях розповідає наступна стаття.

Відповідальним батькам завжди цікаво знати, на що слід звертати увагу у вихованні дітей.

• Перевертатись на бочок, з живота на спинку і навпаки.
• Робити самостійні спроби сісти.
• Упиратися ніжками в підлогу, якщо дорослі тримають дитинку під пахви.
• У лежачому положенні приймати позу жаби, а також піднімати ніжки, із захопленням з ними грати або пхати ступні в рот.
• Активно пересувати ручками, цілеспрямовано хапати іграшки, міцно тримати їх.
• Самостійно тримати пляшечку із сумішшю чи водою.
• Агукати, вимовляти окремі поєднання голосних та приголосних.

Психічний розвиток

• По перше,малюки відгукуються на своє ім'я, впізнають «своїх» та «чужих», тягнуться на руки до бажаної людини. П'ятимісячне маля дуже добре розрізняє інтонацію голосу: на ласкаве звернення посміхається, на сердитий може насупитися або розплакатися.
• По-друге,в оточенні дорослих дитина бажає брати активну участь у спілкуванні. Якщо на немовля не звертати уваги, то воно спеціально гукатиме і привертатиме до себе увагу певної людини.
• По-третє,у п'ятимісячного карапуза інтенсивно розвиваються зір та слух. Він може розрізняти кольори, тягнутися до яскравих іграшок, обмацувати обличчя дорослих, помічати зміни у навколишній обстановці, реагувати на сторонні звуки.

Фізичний розвиток

На п'ятому місяці відбувається активний фізичний розвиток немовляти: воно важить у два рази більше, ніж при народженні.

У п'ять місяців немовля стає дуже рухливим і цілеспрямованим, він починає активно відкривати для себе навколишній світ: обмацує кожну річ, що потрапила в його ручки, пробує її на «зубок» і голосно висловлює свої емоції.

У цей період розвитку малюк відрізняється особливою гнучкістю та допитливістю. З цієї причини дорослим слід ретельно піклуватися про безпеку нерозумного: підняти на верхні полиці ліки, ріжучі та колючі предмети, прибрати з кімнат ті речі, які можуть завдати шкоди немовляті.

Саме в цьому віці п'ятимісячні діти найчастіше зазнають травм. Тому в жодному разі не можна залишати карапуза одного на прямій поверхні (доросле ліжко, диван, коляска): він може самостійно перевертаючись, впасти з висоти.

Всі педіатри єдині на думці: дитині слід робити щоденний масаж і легку гімнастику. Достатньо буває 10 хвилин.

Прогулянка

Для будь-якої дитини обов'язкова щоденна прогулянка на свіжому повітрі.

Ідеальний варіант - двогодинний вихід у двір, парк або на вулицю вранці та вечорами.

Якщо у свої перші місяці немовля відразу засипає в колясці, то в 5 місяців малюк із захопленням починає вивчати навколишній світ.

З цієї причини бажано користуватися сидячим візком, саджаючи дитинку спиною до себе.

Батьки із задоволенням будуть знаходити зміни в поведінці малюка під час прогулянки, тому що п'ятимісячний малюк починає розглядати оточуючих його людей, реагувати на різні звуки і спостерігати за собачкою або кішечкою.

Ігри

Розважальна програма для дитини, що росте, - друга важлива складова в гармонійному розвитку немовляти п'яти місяців.

Сорока-ворона

Пальчикова народна ігрова потішка

Слід водити по відкритій долоні малюка (кашка вариться) і, злегка загинаючи пальчики (починати потрібно з великого), говорити:

Сорока-ворона
Кашу варила,
Дітей годувала,
Цьому дала,
Цьому дала,
- А ти де був?
Дров не рубав,
Печку не топив,
Кашу не варив,
Пізніше за всіх приходив.

Жмурки та хованки

Де малюк? Дитину слід кликати на ім'я. Інший дорослий закриває долонями очі малюка. Крихітку довго «шукають» і зрештою знаходять.

Так як п'ятимісячне немовля не може свідомо ховатися, то дана гра стає варіацією гри під назвою «Ку-ку», та хованок.

Де носик, де ротик?

Мамі слід ставити запитання малюкові і по одному показувати окремі частини тіла.

Спочатку на собі, потім на дитину. Для кращого розуміння та усвідомлення малюкові бажано показувати носик, рот, очі, бровки його власним пальчиком.

У міру дорослішання дитина запам'ятає цю гру, і надалі вона із задоволенням самостійно демонструватиме власні частини тіла.

«Як каже тварина?»

Імітація корови, собаки, кішки, жаби та інших тварин позитивно позначається на ранньому розвитку п'ятимісячного малюка. Немовля з задоволенням входить в емоційний контакт з дорослими і отримує багато позитивних вражень.

Купання

Важливе значення у житті малюка мають щоденні водні процедури.

Але головна відмінність п'ятимісячного віку полягає в тому, що малюк не бажає купатися, лежачи у ванні..

Він з величезним задоволенням шльопає долоньками по воді, намагається зловити ручками мочалку або мильні бульбашки, намагається підвестися і робить будь-які інші дії, що заважають спокійному купанню.

Як відволікаючий маневр якнайкраще стануть іграшки і спеціальні непромокаючі книжки. Вони привернуть увагу малюка і дозволять мамі швидко викупати немовля.

Сон

У п'ять місяців у немовлят нормалізується нічний сон: вони вже не так часто прокидаються і дозволяють мамі спокійно висипатися.

Крихітка починає більше не спати, і час, відведений для сну, поступово скорочується: під час денного відпочинку малюк спить не більше двох або трьох разів.

живлення

Суворе грудне (або штучне) вигодовування поступово відсувається на другий план: малюкові дають соки, овочеві та фруктові пюре та інші види прикорму.

Під час годування малюк намагається робити самостійні спроби їсти, з цікавістю пробує на дотик їжу, відвертається від страви, що йому не сподобалася, всім своїм виглядом і діями показуючи своє ставлення до приготовленої їжі.

Як би батьки не розвивали п'ятимісячного малюка, завжди слід його підбадьорювати, частіше обіймати, цілувати в лобик або щічку, показуючи свою любов до нього. Дитина повинна відчувати себе потрібною в сім'ї!

Відео на тему

Багатьох батьків цікавить, які ігри корисні 5-ти місячному малюкові, що за вправи допоможуть підтримати і закріпити те, чому малюк вже навчився, що допоможе освоїти нові знання та навички, а заразом підготувати дитину до подальших етапів розвитку?

Зараз малюк росте не щодня, а щогодини і мами просто необхідно організувати захоплюючі заняття, які зможуть розважити малюка і займуть левову частку часу його активного неспання.

Які іграшки потрібні малюкові на цьому етапі?

• брязкальця;
• висюльки та мобілі;
• пірамідки;
• сенсорні килимки;
• вкладиші;
• іграшки із сюрпризами;
• образні іграшки.

Мобілі з безліччю елементів, що висять, дуже радують дитину, викликаючи бурю емоцій. Вони ж допомагають познайомитися з поняттям відстані, фактури, руху, звуку

Дитина на 6-му місяці життя з цікавістю гратиме лялькою-неваляшкою- йому обов'язково сподобається перекидати таку іграшку. Уява малюка займає незвичайна реакція яскравої ляльки на його дії, він намагатиметься збагнути, чому вона постійно приймає вертикальне положення, хоч би скільки разів її перевернули. Крім того, більшість подібних іграшок видають приємне подзвонювання при похитуванні та перекиданні.

Спробуйте показати малюкові дзига, що крутиться. Дюла, що динамічно обертається, обов'язково сподобається крихті - нехай поки що в нього не вийде керувати нею самостійно, зате він поспостерігає, як це виходить у мами або тата. Підкидайте вгору надувну кулю, і малюк із подивом спостерігатиме за його неквапливим польотом. Для того, щоб розважати хлопчиків, варто спробувати катати інерційні та звичайні машинки з гірки або без неї.

Як грати?

Усім 5–6-ти місячним малюкам дуже цікаво знаходити нові предмети та вивчати їхні можливості. Вони охоче освоюватимуть різні маніпуляції з новими іграшками. Зрозуміло, за допомогою батьків потенціал малюка значно розширюється.

Дуже корисно не просто показувати дитині різні предмети, а й те, що передбачається з ними робити. Так, можна продемонструвати, як катати по підлозі м'ячик, кільця пірамідки надягати на вісь одне за одним, як можна крутити юлу і т.д.

Слід проводити з дитиною якнайбільше часу, просто показуючи, як грати з новими іграшками. Зрозуміло, поки він занадто малий, щоб наслідувати дії батьків, але такі «презентації» не пройдуть даремно – поступово малюк освоїть нові навички і сам повторюватиме всі рухи та дії з предметами за дорослими. Для цього, власне, і потрібні ці своєрідні «показові виступи» батьків із різними предметами та іграшками.

Єдине, чого не варто робити - квапити малюка і засмучуватися з приводу того, що малюк не починає повторювати за дорослими дії на другий чи третій день. Йому лише шостий місяць, а подібні навички навіть найрозвиненіші малюки засвоюють лише до року.

Розвиток координації рухів

Основне завдання батьків на цьому етапі - надихнути дитину на перекладення іграшок з однієї ручки до іншої. Крім того, 5 місяців - саме час для того, щоб почати вчитися віддавати та брати речі на прохання дорослого. Яскравими прикладами подібних занять можуть стати потішка «Веселий м'ячик» та «Іграшка, що тікає».

Гра «Веселий м'ячик»

Для цієї гри необхідний не надто великий яскравий м'ячик. Маля має лежати на животику. Протягніть крихті м'ячик зі словами: «На! Візьми!». Коли він візьме м'ячик у ручки, починайте:

• «От такий веселий м'яч!» - Легенько здавіть ручку малюка з м'ячиком і потрясіть їй.
• «Він готовий пуститися стрибати!» - Трохи потягніть іграшку, так щоб малюк відчув м'язове зусилля.
• "Так і проситься грати!" - Посмикуйте м'ячик у руці малюка, схиляючи віддати його.
• «Важко буде утримати!» - З цими словами підведіть м'ячик до іншої ручки малюка, підштовхуючи його перехопити його іншою ручкою.
• "М'ячик стрибав і скакав, знову він у ручки до нас потрапив!". З усмішкою констатуйте, що м'ячик знову повернувся до малюка. Продовжуючи гру, якийсь час перекладайте іграшку то в одну, то в іншу ручку дитини.

Гра «Іграшка, що тікає»

Щоб стимулювати розвиток координації рухів дитини 5-ти місяців від народження, корисними будуть ігри, де дорослі пересувають предмети у нього на очах. Маля при цьому має шукати поглядом предмет і намагатися його схопити. Слід показати дитині нову іграшку на близькій відстані, після чого відсунути її трохи подалі, але так, щоб вона могла до неї дотягнутися. Шлях малюк потягнеться за іграшкою і навіть майже її вхопить, потім треба відсунути предмет в інший бік, але так, щоб він міг до нього дотягнутися.

Пересувайте предмет кілька разів, стимулюючи малюка до того, щоб все ж дістати іграшку, що втікає. Тут важливо не перестаратися. Три-чотири рази буде цілком достатньо, після цього треба дозволити малюкові вхопити іграшку, інакше він може просто втратити інтерес до гри. Останнє правило необхідно застосовувати як для цієї гри, але й занять із дитиною взагалі.

В одній зі своїх програм, присвячених ранньому розвитку дітей, відомий педіатр О.О. Комаровський говорить про те, що основна вимога до навчального та розвиваючого процесу – він має подобатися та бути цікавим дитині. Маля не може концентрувати на процесі так довго, як школяр чи дорослий – треба про це пам'ятати.

Розвиток дотику та дрібної моторики

Необхідно, щоб малюк постійно отримував досвід від дотику до предметів із найрізноманітнішою поверхнею: наприклад, нехай він помацає шматочок льоду і нещодавно зварене, ще тепле яйце. Дайте малюкові можливість торкатися предметів різної текстури (грубі та м'які, а також тканини з ворсом і без), нехай його ручки поплюхаються в теплій воді, торкнуться м'яких і твердих предметів.

Екскурсія по дому

Розминайте кисті малюка - проводьте його долоньками з різних предметів інтер'єру, коли походжуєте з ним по будинку. Коментуйте відчуття, які дитина відчуває, торкаючись різних предметів, і одночасно коментуйте все, що робите. Так, проводячи ручкою малюка по махровому рушнику, кажіть: «Давай помацаємо рушничко! Воно м'яке та пухнасте!». Дозвольте йому доторкнутися до холодильника: Це холодильник, давай його помацаємо! Він гладкий, холодний!», «А це м'який бабулин шарфик».

Домашня пісочниця

Дитячим ручонкам дуже корисно брати, мацати та пересипати різні сипучі матеріали. Влаштуйте для дитини своєрідну невелику пісочницю – для цього підійде будь-яка миска чи лоток. Ще краще буде підготувати для малюка стразу три-чотири лотки і почергово пропонувати йому шарудити в лоточках крупами або квасолею, поперебирати каштани та жолуді, камінці, черепашки тощо.

Малюку подібні ігри сподобаються безумовно, але є одна проблема - він неодмінно спробує тягнути в рот все, що буде перебирати своїми ручками і навіть дорослий, що знаходиться поруч, далеко не завжди встигне йому перешкодити. Спочатку слід спробувати насипати в лоточок для малюка велику кухонну сіль: один раз спробувавши її, він вже навряд чи потягне її в рот знову. Потім буде більше шансів, що досвід спілкування із сіллю малюк перенесе і на інші сипучі матеріали, з якими займатиметься.

Ці ігри збережуться і у старшому віці – докладніше побачити їхні нюанси можна на відео.

Розвиток та вдосконалення захоплення

У віці 5 місяців у дитини вже з'являється протиставлення великого пальця руки іншим – він намагався вхопити предмети всієї п'ятірнею, немов ковшком. Згодом розташування пальчиків все більшою мірою залежатиме від форми предметів, які намагається взяти малюк. Так, кульки та м'ячики малюка намагатиметься вхопити розчепіреними пальчиками, палички – всією п'ятірнею, стрічки та шнурочки – кінчиками пальців тощо.

Ігри із захопленнями та перекладанням предметів з однієї ручки в іншу допоможе вдосконаленню зв'язки очей-рука, що є базисом всіх жестів та дій людини.

Розвиток розуміння мови та звуків

Перші книги

Спілкування малюка із першою дитячою книгою важко переоцінити. Він вже цілком здатний сидіти на колінах у мами та «читати» разом з нею: таке регулярне читання дасть стрімкий поштовх розвитку мови, асоціативного мислення, інтелекту, і дозволить розширити світогляд малюка. Потреба нової інформації велика у будь-якому віці, заповнити цю потребу допоможуть дитячі книги – саме вони здатні подарувати малюкові нові враження та емоції (рекомендуємо прочитати: ).

Мова

Вже протягом 5-ти місяців малюк чує, як батьки розмовляють із ним. Наслідуючи звуки, які видає дитина, дорослі пробуджують у ньому інтерес до продовження спілкування, розвиваючи тим самим його мовлення. Коли малюк впевнено крокує до шестимісячного віку, батьки можуть активніше вести з ним подібність діалогу: можна вигадати вправи, в яких треба було часто називати і показувати частини обличчя і тіла. У цьому рекомендується називати речі своїми іменами – оскільки вони називаються розмові з дорослими. Не варто сюсюкати з малюком, оскільки це може призвести до затримки мовного розвитку.

Музика

Включайте в кімнаті малюка тиху класичну музику або знайомі всім з дитинства мелодії та пісеньки з дитячих мультиків. Дуже добре буде поставити диск із записом звуків природи та голосами птахів та тварин.

Насамкінець варто нагадати, що вправи не повинні бути на шкоду здоров'ю. Саме це намагається донести до сучасних мам та тат доктор Є.О. Комаровський, адже вчити малюка можна не тільки в квартирі, а й показуючи йому дерева, живі квіти, даючи помацати ручками листочки різних рослин.

Клінічний та перинатальний психолог, закінчила Московський Інститут перинатальної психології та психології репродуктивної сфери та Волгоградський Державний Медичний Університет зі спеціальності клінічний психолог

До 5 місяців малюку припиняє задовольняти звичайне спостереження за навколишнім світом. І вона починає надовго фокусувати погляд на далеких об'єктах, впевнено тримати та перевертати голову, намагатися повзти та сідає. Малятко вже не будуть радувати іграшки, що висять над ліжечком, все цікаве вона захоче вивчити, розглянути, взяти в руки.

На 5 місяці охоплюючий простір є дуже важливим для дитини. І якщо ви ще не зробили ігровий майданчик для малюка, то саме час його організувати. Важливо, щоб поверхня, на якій перебуватиме малюк, була рівною та захищеною від протягів. Площі має бути багато, щоб маленька людина могла чудово освоювати незнайомі навички в маніпуляціях та рухах з іграшками.

Комплект іграшок слід значно розширити. Внизу подано приблизний перелік основних предметів для ігор.

У 5 місяців слід купувати:

• 1. пальчикові фарби;
• 2. неваляшку;
• 3. м'яч із дзвіночком;
• 4. ляльку бі-ба-бо;
• 5. музичну іграшку, шкатулку із заводним механізмом.

Також можна придбати набір із гумових іграшок. Виймаючи їх з коробки або манежу, розкладайте на певній відстані, щоб дитина намагалася до них дістати або підповзти до них. Це завдання допоможе активізувати рухи.

Дозволяйте дитині вистачати всілякі предмети для маніпулювання ними та хапання. Застосовуйте дерев'яний та пластмасовий посуд, пляшки із пластику (можна наповнити їх крупою), також підійдуть невеликі коробочки з кришками.

Головна умова для іграшок та різноманітних предметів – їх безпека та чистота . Перед грою закрутіть всі пляшки. Дивіться, щоб посуд з дерева не мала шорсткості, а пластмасова не мала тріщин. Не забувайте регулярно міняти такі підручні засоби.

При купанні у ванну поміщайте спеціальні іграшки – м'ячики, качечки, ситечки, кораблики, яскраві губки . Вони навчать малюка грати з водою, проводити процес купання цікаво і робити його комфортнішим. Це допоможе ініціювати його дослідницький інтерес.

Будьте обережні при придбанні іграшок. Вони повинні бути виготовлені і екологічно чистих матеріалів, які є нешкідливими. Не повинна відшаровуватись фарба, а матеріал – руйнуватися в руках. Перед покупкою понюхайте та вивчіть забарвлення іграшки – надто яскравий колір впливаю збуджуюче, а запах не повинен віддавати «хімією».

Ви навіть можете зробити самостійно іграшки , зшити килимок з нашивними зображеннями, міцно пришитими гудзиками. Дане пристосування є стимулюванням малюка до повзання. Пам'ятайте, що іграшки повинні відрізнятися кольорами, формами, виготовлятися з різних матеріалів і мати різну вагу. Саме на даному етапі малюки цікавляться «дорослими» об'єктами: ложками, мисками та каструльками.

Можна придбати маленький м'ячик для розвитку моторики та уваги. Пірамідки з каблучок на будь-якій основі – гарний вибір для дитини. Він не зможе збирати їх, але із задоволенням вивчатиме і розбиратиме.

Зшийте пару подушок різної форми, розміру та кольору.

Ігри для дитини

Покладіть малюка на живіт і на певній дистанції від нього помістіть цікаву іграшку. Заохочуйте його до повзання та діставанню штучки. Можна допомогти дитині небагато, підпираючи її ніжки рукою. За потреби повторіть завдання приблизно 5 разів.

Щоб навчити малюка переносити вагу тіла з одного боку на інший , покладіть його на живіт і вкладіть в руку іграшку. Вільною ручкою малюк обійдеться об поверхню. Якщо дитина лежить у своєму ліжечку, то можна вивісити над нею іграшки, які дзвенять таким чином, щоб малюк міг діставати до них ніжками, штовхати їх і вдаряти.

Які б дії ви не робили, спілкуйтеся з маленьким дослідником, пояснюючи всі дії . При перевдяганні, купанні, годуванні батьки зобов'язані ласкаво примовляти та повідомляти про свої маніпуляції.

Рекомендується виконувати пісні у різних темпах, сентиментальних та веселих. Відомо, що малюк любить активно наслідувати мамі. Тому варто підтримувати таку поведінку для зростання здібностей. Мама повинна активізувати увагу малюка на різних голосах тварин і вчити розпізнавати їх.

Поросята, корови, кицьки, поїзди, літаки, машини і навіть дзвін - звуки техніки і тварин мама з легкістю продемонструє дитині, додаючи при цьому всі назви. Показуйте їх на вулиці та на картинках, імітуючи голосом необхідні звуки. Запам'ятайте, що для запам'ятовування дитині слід не раз повторити звуки і слова.

Грайте зі своєю кровіночкою у назви речей, предметів та іграшок . Демонструйте їх у своїй і називайте. Наприклад, корова - це "му-му", котик - це "мяу-мяу", собачка - "гав-гав", бджілка - "ж-ж". Дитина зможе швидко запам'ятати все, і коли ви озвучуватимете тварин, вона буде з посмішкою до вас тягтися.

Слух малюків у цей період стає вкрай гострим. Він чудово чує навіть найбільш віддалені або незвичні звуки і крутить голову до них.

Також можна починати грати в стару гру під назвою «Долоньки». Можна показати чаду гру на всіляких інструментах: постукати в барабан або бубон, побрязкати брязкальцем, зателефонувати дзвіночком. Показавши гру, можете сміливо передавати "інструмент" дитині. Він, звичайно, спробує повторити ваші дії.

Купуйте кілька музичних іграшок. Малюк постарається не тільки знайти джерело звуку, але і буде перевертатися до нього або спробує підповзти до нього.

Також рекомендується танцювати з крихтою під заводну музику. Візьміть його під руки і, торкаючись його ніжками підлоги, активізуйте рух у такт мелодії. Він може танцювати на підлозі, на ваших колінах і навіть на столі.

Об'єкти для розваги малюка можуть бути різноманітними та навіть несподіваними. Головне – щоб вони були яскравими, захоплюючими та стимулювали в ігровій формі розвиток та активність.

Якщо раніше він був пасивним спостерігачем навколишньої дійсності, то тепер з розвитком рухових навичок він стає активним її дослідником. Грати з дитиною в 5 місяців, як із тримісячною, вже не вийде. Тепер, вміючи діставати та хапати предмети, малюк наполегливо шукає будь-яку можливість використовувати набуті навички для пізнання світу.

На що ж здатна дитина 5 місяців?

Вибираючи ігри для дитини, що підросла, потрібно враховувати такі вікові здібності:

До 5 місяців малюк міцніє фізично. Він уже добре перевертається зі спини на живіт, інколи ж і назад. У положенні на животі піднімається на долонях, а також приймає позу «літака» Лежачи на спині, малюк здатний підтягнутися, якщо мама вкладе в його ручки свої пальці. Деякі діти намагаються сісти. Вони усвідомлено тягнуться до предмета, що їх цікавить, намагаючись його схопити;

Мовленнєвий розвиток характеризується появою простих складів - "ма", "па", "ба". Гуляння вже починає переходити в белькотіння. Дитина може несвідомо копіювати звуки дорослим;

В емоційному розвитку теж спостерігається прогрес: малюк обожнює спілкуватися з батьками та знайомими родичами, радісно реагує на них, усміхається і навіть заливисто регоче у відповідь на звернені до нього репліки. До незнайомців ставиться насторожено і воліє ретируватися на руки до мами;

Розвиваються можливості пам'яті та уваги дитини. Маля добре знає обличчя своїх рідних. А мамин запах, зачіску та одяг він не переплутає з іншими. Якщо вона раптом змінить зовнішній вигляд, потрібно деякий час, щоб малюк її дізнався. Він вже може без дорослого 10-15 хвилин займатися з іграшками, здатний запам'ятати кілька предметів у будинку (годинник, лампа, улюблена іграшка).

Ні хвилини марно

П'ятимісячний малюк розвивається, коли дізнається про щось нове. Тому кожну мить, навіть під час повсякденного клопоту, можна провести з користю. У ліжечку настав час опустити мобілі та іграшки, що висять високо, вниз, щоб малюк міг так дотягнутися. Спостереження – вже не для нього. Крихітці хочеться взяти іграшку до руки, розглянути поблизу, покрутити, потрясти ... Можна підвісити іграшки на бічні стінки ліжечка з обох боків, стимулюючи таким чином малюка тягнутися до них. Купаючи, переодягаючи дитину, не втомлюйтеся називати свої дії, частини тіла, предмети («миємо ніжки», «одягаємо маєчку», «зараз підемо їсти»). Особливо це важливо перед зміною ситуації. Звичайно, малюк ще не розуміє мовлення, але він уже вгадує і психологічно готується до зміни ситуації.

Усюди, де можливо, беріть дитину із собою. Усаджуйте його в шезлонг, розмовляйте, коментуйте свої дії, навіть якщо просто чистите картоплю. Можливо, малюкові сподобається пересуватися по будинку та вулицею в дитячому рюкзачку, одночасно вбираючи інформацію з навколишнього світу і відчуваючи себе спокійно поряд з мамою. Готуючись взяти малюка на руки, простягайте до нього свої руки і говоріть «Оп» або «Іди-іди». Незабаром малюк запам'ятає це і почне сам тягнутися назустріч. Під час годування дайте йому другу ложку – нехай вивчає її. Налийте в пластиковий кухоль зовсім небагато напою і дайте йому потримати його. Якщо він спробує попити та розіллє вміст – не страшно. Те, що він спробував – вже велике досягнення для цього віку.

Граємо та розвиваємося

Іграшок у п'ятимісячного малюка має бути багато! Краще, якщо це будуть невеликі та не перевантажені деталями предмети: м'ячик, заєць, кошеня, дитячий молоток, дзвіночок, проста машинка. Використовуйте різноманітні ігри для 5 місячної дитини, як сучасні, так і ті, які знали ще наші бабусі. Дозвольте дитині самому вибрати іграшку з кількох. Щоб підтримувати інтерес, пропонуйте йому новий предмет кожні 3-4 дні. Спробуйте вкладати іграшку по черзі то праву, то ліву руку. Незабаром це навчить малюка самостійно перекладати предмет із рук в руку. Не варто забувати про старі добрі брязкальця. Нехай малюк вистачає їх, розглядає, трясе, прислухається до звуку, кидає. Давайте йому брязкальця різної ваги, кольору, фактури, з різним звучанням.

Мовленнєвий розвиток крихти стимулюють потішки, пісеньки, прості дитячі вірші та пісеньки. Не лінуйтеся грати з ним у «Сороку-білобоку» - це чудовий тренажер для мовних центрів, розташованих на пальчиках. Сприяє розвитку мови та слуху та гра «Пальчики». Дорослий промовляє потішку, одночасно загинаючи пальці дитини по одному:

Пальчик-пальчик, де ти був?

Цей пальчик у ліс ходив,

Цей пальчик щи варив,

Цей пальчик малював,

Цей пальчик танцював,

Ну а цей пальчик (мізинець), маленький ледар

Сховався в комірчину!

Дитина вже може запам'ятовувати деякі ігри, наприклад, у грі "Їхали-їхали" на фразі "В ямку бух!" він радісно верещить і пострибує на колінах у мами. У віці 5 місяців активніше познайомте малюка з дзеркалом. Піднесіть дитину до великого дзеркала, покажіть, де вона, де мама. Нехай малюк уважно розгляне своє відображення. Дитині вже подобаються книжки з великими яскравими зображеннями. Показуючи картинку, не поспішайте перевертати сторінку, поясніть дитині, що на ній намальовано. Можна пропонувати йому і книжки, що розвивають, з різними фактурами (хутряні, тканинні, тиснені) і отворами для пальчиків.

Крихітка 5 місяців вже здатний стежити за предметами. Розвивати це вміння допоможуть ігри із переміщенням іграшки. Наприклад, прокотіть м'яч по підлозі або «проходьте» зайчиком по ліжку. Нехай зайчик сховається за подушку. Чи помітив малюк це зникнення? Добре тренує пам'ять гра «Де у нас…». Виберіть великий предмет, який завжди знаходиться на тому самому місці в будинку (годинник, велика м'яка іграшка). Спочатку назвіть предмет, дайте малюкові його доторкнутися, потім поверніть місце і знову назвіть, вказуючи на нього. Поступово малюк запам'ятає його і при питанні: «А де у нас…?» знаходитиме його очима і видаватиме радісний звук. Пізніше, коли дитина добре запам'ятає назву та зовнішній вигляд предмета, можна переставити його в інше місце кімнати та знову запитати малюка про нього.

Ігри для фізичного розвитку дитини

Для фізичного розвитку важливі ігри на розвиток навички хапання, що допомагає вдосконалювати координацію очей та рук. Дозвольте дитині вистачати іграшки стільки, скільки вона захоче. У положенні на животі покладіть іграшку трохи далі, ніж малюк може дотягнутися. Це стимулює його на наступний важливий етап фізичного розвитку – повзання. Але не засмучуйте малюка - якщо протягом декількох секунд він не впорається, підштовхніть іграшку до його руки. У 5 місяців малюк може почати кидати іграшки, поки неусвідомлено, а не зі шкідливості. Для нього це ще один спосіб пізнання навколишнього світу, тому не перешкоджайте та лайте його за це.

Пограти з дитиною 5 місяців можна і під час щоденної гімнастики. Надягніть йому на ніжки та зап'ястя малюка м'які резиночки з бубонцями. Дзвін, що лунає під час руху, зацікавить малюка, викличе радість і стимулюватиме нові рухи. Корисно прикріпити до бортиків ліжка дерев'яну паличку на мотузках або невеликі кільця. Підтягуючись ними, дитина розвиває як силу, а й узгодженість рухів різних частин тіла, що у майбутньому допоможе йому успішніше освоювати повзання і ходьбу.

Отже, у п'ятимісячному віці продовжується активний розвиток дитини та пізнання їм навколишнього світу. Батькам потрібно докласти максимум зусиль, щоб цей час пройшов з користю для їхнього малюка.

Ці ігри будуть цікаві вашому малюку та допоможуть у його подальшому розвитку.

"Досить і тягни".Будь-яка частина вашого тіла перетворюється на бажану іграшку. Коли мої діти вчилися розробляти пальці, обравши для цього волосся у мене на грудях, я скрикував: "Ой!", І їхні обличчя освітлювалися захопленням від розуміння свого досягнення. У цьому віці малюки можуть дотягуватися до пляшечки або грудей матері та триматися за них під час годування.

Зі щоденника Марти: "Метью тепер вистачає мене за ніс, підборіддя, губи. Він намагається, вхопившись за підборіддя, підтягнути його вниз, до себе, і присмоктується до нього ротом. Йому дуже подобається все це робити".

Гра у кубики.Для цього віку немає кращої іграшки ніж кубики. Ось якими мають бути кубики:

• невеликими – близько 1,5 дюйма (4 см), щоб легше було утримувати їх у руці
• яскравими та контрастними: червоними, жовтими, блакитними, зеленими тощо.
• дерев'яними

Посадіть малюка в дитяче крісло, обклавши з боків подушками, оскільки він досить малий для того, щоб сидіти прямо без підтримки. Покладіть кубик на підставку або стіл перед дитиною і поспостерігайте за чарівними рухами при грі. Ось він захоплює кубик всією п'ятірнею, ласкаво погладжує його, вивчає, перекладає з руки в руку і, нарешті, підносить до рота. Скоро він навчиться стукати по кубиках, кидати їх чи складати. Поки він знову і знову перекладає кубик з руки в руку.

Починати краще з одного кубика, щоб дати дитині час звикнути. Потім покладіть перед ним ще один і подивіться, як малюк, тримаючи один кубик у руці, намагатиметься схопити новий іншою рукою. Він дивиться на руки, в кожній з яких по кубику, і ніби роздумує, що робити далі. Можливо, він почне стукати ними одне про одного. Через місяць він навчиться відкладати один кубик, щоби взяти інший. З гри з кубиками малюк може навчитися багато чого. Йому вдається зробити з ним все, що він хоче, і це заохочує його до освоєння складнішого навички - він вчиться брати предмети за допомогою лише великого та вказівного пальців. Ця здатність відточуватиметься протягом наступних кількох місяців.

Забави за столом.Сядьте до обіднього столу та візьміть на коліна малюка. Дозвольте йому трохи пограти з серветками та ложками.

БУДЬТЕ ОБЕРЕЖНІ: Не дозволяйте дитині дотягуватися до небезпечних предметів на столі та брати ножі, виделки. Тримайте також подалі від малюка гарячу їжу та напої. Якщо дитина все-таки випадково схопила будь-який гострий предмет, не намагайтеся відібрати його, витягаючи з міцно стиснутої руки. Це може призвести лише до того, що дитина стисне кулачок ще сильніше і в результаті поріже руку. Натомість злегка поплескайте його по тильній стороні кисті руки і по зап'ястю. Це завадить малюкові міцніше затиснути ніж у руці або почати розмахувати. Постукуючи однією рукою по тильній стороні кисті, іншою обережно розтискайте пальці, щоб ніж просто випав.

ПОПЕРЕДЖЕННЯ. Кубики і кулі повинні бути діаметром не менше 1,5 дюйма (4 см), щоб малюк не міг їх проковтнути.

Ігри з подушкою.Починаючи з 5 місяців, ми зазвичай рекомендуємо ігри з різними подушками – циліндричними чи клиноподібними (у формі трикутної призми).

Можна використовувати залишки поролону, надавши їм відповідну форму та обшивши матеріалом з контрастним візерунком, краще у чорно-білу смужку.
Циліндричні подушки (валики) діаметром 7-10 дюймів (18-25 см) та близько 2 футів (60 см) у довжину – гарні пристосування, за допомогою яких дитина може виконувати масу цікавих вправ. Наприклад, можна покласти малюка животом на валик і, підтримуючи за ніжки, покатати на ньому (гра в "тачку") або, посадивши дитину на валик верхи, поспостерігати, що вона придумає в новому положенні. Він може штовхати себе разом із валиком, щоб дотягнутися до іграшки на килимі, або покататися на ньому вперед, допомагаючи собі ногами.

Клиноподібні подушки (у вигляді трикутної призми) можуть послужити опорою для грудей дитини, дозволяючи йому звісити голову за край подушки і пограти з іграшками, що знаходяться поруч. Для дітей цього віку використовуйте подушки заввишки від 3 до 4 дюймів (8-10 см).

Зі щоденника Марти: "Метью, як і раніше, дуже засмучується, коли лежить на животику і розуміє, що зміг би рухатися, якби йому вдалося відірвати животик від поверхні. Він розмахує ручонками, смикає ніжками, але це нічого не дає. Ось чому, я думаю, він так любить поролонові подушки і валики - адже вони принаймні дозволяють підняти животик над поверхнею, а це дає дитині відчуття руху вперед.